16．節(jié)能減排，保護(hù)環(huán)境，是我們共同的責(zé)任．下列做法與此倡導(dǎo)不相符的是（　�。�
A．家庭中，提倡垃圾分類B．工作中，采取無紙化辦公
C．工業(yè)上，回收廢舊金屬再利用D．交通上，拓寬?cǎi)R路，鼓勵(lì)私家車出行

分析 A、根據(jù)生活垃圾分類處理可以防止污染環(huán)境又可以節(jié)約資源進(jìn)行解答．
B、根據(jù)采取無紙化辦公可做到節(jié)能減排，保護(hù)環(huán)境分析；
C、根據(jù)金屬再利用可節(jié)約能源分析；
D、根據(jù)鼓勵(lì)私家車出行會(huì)造成能源浪費(fèi)，空氣污染加重解答；

解答 解：A、生活垃圾分類處理可以防止污染環(huán)境又可以節(jié)約資源，故A正確；
B、節(jié)約紙張可以節(jié)約資源能源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，故B正確；
C、金屬再利用可有效節(jié)約能源，故C正確；
D、鼓勵(lì)私家車出行會(huì)造成能源浪費(fèi)，空氣污染加重，故D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 環(huán)境保護(hù)問題是化學(xué)考查的熱點(diǎn)，理解綠色消費(fèi)、節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的含義是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．缺鋅對(duì)人體健康造成的影響是（　　）
A．貧血B．齲齒C．生長(zhǎng)緩慢D．甲狀腺腫大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．將家庭生活中的四種調(diào)味品分別加入水中，不能形成溶液的是（　　）
A．蔗糖B．酸醋C．食鹽D．花生油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．營(yíng)養(yǎng)素對(duì)人類生命活動(dòng)意義重大，下列說法不正確的是（　　）
A．大量食用高脂肪、高糖類的食物會(huì)使人發(fā)胖
B．骨質(zhì)疏松的老年人飲食中應(yīng)增加含鐵豐富的食物
C．處于生長(zhǎng)發(fā)育期的青少年對(duì)蛋白質(zhì)的需求比成年人多
D．人體內(nèi)的各種代謝活動(dòng)都離不開水，炎熱的夏天更需要補(bǔ)充更多的水分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，蛋白質(zhì)又是由多種氨基酸構(gòu)成的、復(fù)雜的、相對(duì)分子質(zhì)量巨大的化合物．α-丙氨酸是組成人體蛋白的氨基酸之一，如圖是α-丙氨酸的分子結(jié)構(gòu)模型圖．下列對(duì)α-丙氨酸的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．其化學(xué)式為C3H7O2N
B．一個(gè)α-丙氨酸分子中含3個(gè)碳原子
C．α-丙氨酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為3：7
D．α-丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為89

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．印刷銅制電路板的“腐蝕液”為FeCl3溶液．已知銅、鐵均能與FeCl3溶液反應(yīng)，反應(yīng)方程式分別為：Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2，F(xiàn)e+2FeCl3=3FeCl2．現(xiàn)將一包銅、鐵的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后燒杯中仍有少量固體，關(guān)于燒杯中物質(zhì)組成的說法正確的是（　�。�
A．溶液中一定含F(xiàn)eCl2，固體一定含銅
B．溶液中一定含F(xiàn)eCl2，固體一定是鐵和銅
C．溶液中一定含F(xiàn)eCl3，固體一定是鐵和銅
D．溶液中一定含F(xiàn)eCl2、CuCl2，固體一定含銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．在復(fù)習(xí)課上，化學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)生從不同的角度對(duì)化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行比較和歸納．例如：氫氣、一氧化碳、甲烷在空氣中燃燒都產(chǎn)生藍(lán)色火焰；氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣等與鹽酸反應(yīng)時(shí)生成物中都含有氯化鈣和水．同學(xué)們興趣很高，也對(duì)學(xué)過的化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行了歸納（以下涉及的物質(zhì)由C、H、O、Na、Cl、Fe、Ca中的一種或幾種元素組成）．
（1）同學(xué)們歸納出能生成二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)，寫出單質(zhì)A燃燒生成二氧化碳的化學(xué)方程式C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2．
（2）某元素的單質(zhì)B及其氧化物C分別可以和溶液D反應(yīng)，分別生成淺綠色溶液和黃色溶液．寫出B與D溶液、C與D溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O、Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
（3）E、F、G分別與溶液D反應(yīng)，均能生成兩種維持人體正常生理活動(dòng)所必需的物質(zhì)．且E、F屬于同一類別，G的俗稱是燒堿（火堿、苛性鈉）．如果E由四種元素組成，E的溶液能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)，得到白色沉淀和G的溶液，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式NaHCO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+NaOH+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．城市生活垃圾的處理是世界性難題，某垃圾處理廠對(duì)生活垃圾進(jìn)行處理與綜合利用的部分流程如下：

資料1：垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2、HCl等有害氣體
資料2：+2價(jià)的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化，F(xiàn)e+Fe2（SO4）3═3FeSO4
資料3：SO2 與CO2的化學(xué)性質(zhì)相似
資料4：石灰漿的主要成分是氫氧化鈣
回答下列問題：
（1）吸收步驟中，石灰漿的作用是除去煙氣中含有SO2、HCl等有害氣體．
（2）除資料2外，溶解步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．
（3）將所得硫酸亞鐵溶液在氮?dú)猸h(huán)境中加熱蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶等操作，得到硫酸亞鐵晶體，其中氮?dú)獾淖饔檬潜Ｗo(hù)氣，避免+2價(jià)的鐵元素被空氣中的氧氣氧化．
（4）請(qǐng)你就如何處理我們?nèi)粘Ｉ罾嵋粭l建議垃圾分類回收．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù)計(jì)算（注：圖中的質(zhì)量不包括燒杯的質(zhì)量）．

（1）生成氫氣0.2g；
（2）合金中銅的質(zhì)量是多少？所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果保留到0.1%）

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