8.在復(fù)習(xí)課上,化學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)生從不同的角度對(duì)化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行比較和歸納.例如:氫氣、一氧化碳、甲烷在空氣中燃燒都產(chǎn)生藍(lán)色火焰;氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣等與鹽酸反應(yīng)時(shí)生成物中都含有氯化鈣和水.同學(xué)們興趣很高,也對(duì)學(xué)過的化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行了歸納(以下涉及的物質(zhì)由C、H、O、Na、Cl、Fe、Ca中的一種或幾種元素組成).
(1)同學(xué)們歸納出能生成二氧化碳的化學(xué)反應(yīng),寫出單質(zhì)A燃燒生成二氧化碳的化學(xué)方程式C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
(2)某元素的單質(zhì)B及其氧化物C分別可以和溶液D反應(yīng),分別生成淺綠色溶液和黃色溶液.寫出B與D溶液、C與D溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O、Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
(3)E、F、G分別與溶液D反應(yīng),均能生成兩種維持人體正常生理活動(dòng)所必需的物質(zhì).且E、F屬于同一類別,G的俗稱是燒堿(火堿、苛性鈉).如果E由四種元素組成,E的溶液能與氫氧化鈣溶液反應(yīng),得到白色沉淀和G的溶液,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式NaHCO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+NaOH+H2O.

分析 (1)單質(zhì)A燃燒生成二氧化碳,可以是碳和氧氣點(diǎn)燃產(chǎn)生二氧化碳,據(jù)此寫出反應(yīng)的方程式;
(2)某元素的單質(zhì)B及其氧化物C分別可以和溶液D反應(yīng),分別生成淺綠色溶液和黃色溶液,因此單質(zhì)B是鐵,氧化物C是氧化鐵,都能夠和鹽酸反應(yīng)分別產(chǎn)生氯化亞鐵和氫氣、氯化鐵和水,據(jù)此寫出反應(yīng)的方程式;
(3)根據(jù)E、F、G分別與溶液D-鹽酸反應(yīng),均能生成兩種維持人體正常生理活動(dòng)所必需的物質(zhì)-氯化鈉和水,因此可以是氫氧化鈉、碳酸鈉和碳酸氫鈉分別與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生了氯化鈉和水,且E、F屬于同一類別,因此G是氫氧化鈉,E由四種元素組成,E的溶液能與氫氧化鈣溶液反應(yīng),得到白色沉淀和G的溶液,因此E是碳酸氫鈉,則F是碳酸鈉,帶入驗(yàn)證完成相關(guān)的問題.

解答 解:(1)單質(zhì)A燃燒生成二氧化碳,可以是碳和氧氣點(diǎn)燃產(chǎn)生二氧化碳,反應(yīng)的方程式為:C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2;
(2)某元素的單質(zhì)B及其氧化物C分別可以和溶液D反應(yīng),分別生成淺綠色溶液和黃色溶液,因此單質(zhì)B是鐵,氧化物C是氧化鐵,都能夠和鹽酸反應(yīng)分別產(chǎn)生氯化亞鐵和氫氣、氯化鐵和水,因此反應(yīng)的方程式分別為:6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O、Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;
(3)E、F、G分別與溶液D-鹽酸反應(yīng),均能生成兩種維持人體正常生理活動(dòng)所必需的物質(zhì)-氯化鈉和水,因此可以是氫氧化鈉、碳酸鈉和碳酸氫鈉分別與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生了氯化鈉和水,且E、F屬于同一類別,因此G是氫氧化鈉,俗名燒堿、火堿、苛性鈉;E由四種元素組成,E的溶液能與氫氧化鈣溶液反應(yīng),得到白色沉淀和G的溶液,因此E是碳酸氫鈉,則F是碳酸鈉;根據(jù)以上的推斷可知E是碳酸氫鈉,和氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀、氫氧化鈉和水,反應(yīng)的方程式為:NaHCO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+NaOH+H2O;
故答案為:(1)C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2;
(2)6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O、Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;
(3)燒堿(火堿、苛性鈉);NaHCO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+NaOH+H2O.

點(diǎn)評(píng) 此題是對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的考查,解題的關(guān)鍵是能夠?qū)ΤR娢镔|(zhì)間反應(yīng)規(guī)律的掌握并熟練書寫反應(yīng)的方程式.

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A.①③⑤B.②③⑤C.②③④D.①④⑤

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