18．為什么傾倒液體時(shí)，細(xì)口瓶的塞子要倒放在桌面上？

分析 根據(jù)傾倒液體時(shí)的方法進(jìn)行分析解答．

解答 解：細(xì)口瓶使用時(shí)，塞子要倒放在桌子上，以防塞子再蓋上后污染試劑．
答：以防塞子再蓋上后污染試劑．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣，如何檢驗(yàn)裝置的氣密性？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．工人師傅用50mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸（密度為1.84g/cm3）稀釋成20%的稀硫酸（密度為1.14g/cm3），可得到多少毫升稀硫酸？需要加水多少毫升？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列說法正確的是（　�。�
A．鐵絲在空氣中劇烈燃燒B．木炭點(diǎn)燃后生成黑色固體
C．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙D．硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．近年來我州在環(huán)境治理方面取得了顯著成效，人們又見到了藍(lán)天白云．以下做法中有利于環(huán)境保護(hù)的是（　�。�
①燒農(nóng)作物秸稈 ②公交車由燃油改為燃?xì)猗壑矘浞N草擴(kuò)大綠地面積④回收廢舊電池⑤隨意焚燒垃圾⑥限制使用使用燃煤鍋爐．
A．①②③④B．②③④⑤C．②③④⑥D．①③④⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．如圖是表示物質(zhì)分子的示意圖．圖中“●”和“○”分別表示兩種有不同質(zhì)子數(shù)的原子，則圖中表示化合物的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具，依據(jù)如圖回答問題：
第一周期1H
2He
第二周期3Li
4Be
5B
…10Ne
第三周期11Na
12Mg13Al
…
（1）表中12號(hào)元素的名稱是鎂，屬于金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素，在化學(xué)反應(yīng)中其容易失（填“得”或“失”）電子，變成Mg2+（用離子符號(hào)表示）
（2）表中下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的有ACD．
A．12號(hào)和4號(hào)      B．12號(hào)和2號(hào)     C．12號(hào)和13號(hào)    D．10號(hào)和2號(hào)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．請(qǐng)根據(jù)所提供的試劑和儀器，按要求填空：
I．試劑：稀硫酸、稀鹽酸、過氧化氫溶液、大理石、二氧化錳
Ⅱ．儀器：（鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)等已省略） 

（1）在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，為了便于反應(yīng)過程中添加液體反應(yīng)物，發(fā)生裝置可選用上圖儀器中的AD（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）用上述實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置和提供的試劑還可以制取二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，收集裝置是G，檢驗(yàn)該氣體是否收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，若燃著的木條熄滅，則說明二氧化碳已收集滿．
（3）設(shè)計(jì)一套制取少量蒸餾水的簡(jiǎn)易裝置，需選擇圖中的A、B和C、E、F（填字母）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．化學(xué)就在我們身邊，它能改變我們的生活．請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母）
A．干冰   B．活性炭   C．金剛石   D．石墨   E．石油
（1）可用于人工降雨的是A
（2）可用來切割玻璃的是C
（3）被譽(yù)為“工業(yè)的血液”的是E
（4）可以凈化空氣的是B
（5）鉛筆芯的主要成分是D．

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