18.哥本哈根氣候大會(huì)主要議題是二氧化碳排放問(wèn)題,上海世博會(huì)也大力倡導(dǎo)“低碳生活理念.“低碳生活”是指生活作息時(shí)所耗用能量要盡量減少,從而減低碳特別是二氧化碳的排放.
(1)現(xiàn)代生產(chǎn)、生活所消耗的巨額能量,主要來(lái)自煤、石油、天然氣等的燃燒,由于這些化石燃料的組成中均含有碳元素,因此燃燒時(shí)向大氣中排放了大量的二氧化碳,檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體中含有二氧化碳的方法是將一個(gè)用澄清石灰水濕潤(rùn)內(nèi)壁的小燒杯倒扣在火焰的上方(或在火焰的上方倒扣一個(gè)小燒杯,待一會(huì)兒正立過(guò)來(lái),加少量的澄清石灰水),石灰水出現(xiàn)渾濁,化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(2)汽車的燃料主要是汽油,汽油的成分復(fù)雜,本題用C8H18代表.C8H18完全燃燒生成二氧化碳和水,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2C8H18+25O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$16CO2+18H2O.
(3)請(qǐng)你舉一例在日常生活中符合“低碳生活”方式的做法:雙面使用紙張;不使用一次性筷子.

分析 (1)根據(jù)煤、石油、天然氣的成份以及二氧化碳的檢驗(yàn)進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)反應(yīng)物和生成物及其質(zhì)量守恒定律可以書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式;
(3)根據(jù)日常生活中節(jié)能減排的實(shí)例回答.

解答 解:(1)煤、石油、天然氣等物質(zhì)中都含有碳元素.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,所以檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w用澄清的石灰水,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;故答案為:碳;將一個(gè)用澄清石灰水濕潤(rùn)內(nèi)壁的小燒杯倒扣在火焰的上方(或在火焰的上方倒扣一個(gè)小燒杯,待一會(huì)兒正立過(guò)來(lái),加少量的澄清石灰水),石灰水出現(xiàn)渾濁;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(2)C8H18完全燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2C8H18+25O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$16CO2+18H2O.故填:2C8H18+25O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$16CO2+18H2O;
(3)在日常生活中符合“低碳生活”的做法有:雙面使用紙張;不使用一次性筷子;及時(shí)關(guān)燈;步行或騎自行車上學(xué)等.
故答案為:雙面使用紙張;不使用一次性筷子.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了物質(zhì)的元素組成、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)等方面的知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.在陽(yáng)光照射下綠色植物進(jìn)行光合作用.為了探究陽(yáng)光對(duì)光合作用的影響,同學(xué)們?cè)诜N植蔬菜的塑料大棚內(nèi)選定了實(shí)驗(yàn)區(qū)域,收集空氣樣品并進(jìn)行實(shí)驗(yàn).現(xiàn)有備選儀器:集氣瓶、橡皮管、盛滿水的水槽、燒杯、漏斗等,請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題.
(1)用上述儀器如何收集大棚內(nèi)的空氣樣品?在塑料大棚外把集氣瓶裝滿水,蓋上玻璃片,然后進(jìn)入塑料大棚內(nèi),再把集氣瓶?jī)?nèi)的水倒掉,裝滿塑料大棚內(nèi)空氣,蓋上玻璃片即可.
(2)如果沒(méi)有上述儀器,是否能用其他用具代替?如何操作?能,可用注射器.將注射器內(nèi)的氣體推出,抽取棚內(nèi)氣體,然后用石蠟封口.
(2)做驗(yàn)證大棚內(nèi)氣體成分的實(shí)驗(yàn)時(shí),將燃著的小木條分別伸入甲、乙兩個(gè)集氣瓶中,其中甲瓶已經(jīng)收集滿室外空氣,乙瓶已經(jīng)收集滿大棚內(nèi)氣體.
①觀察甲、乙兩集氣瓶中的木條燃燒現(xiàn)象有什么不同?
甲:正常燃燒;乙:一會(huì)就熄滅.
②在該探究實(shí)驗(yàn)中,甲瓶空氣起的作用是對(duì)照.
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明了大棚內(nèi)的氣體中含有較多的二氧化碳.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室?guī)椭砘瘜W(xué)試劑時(shí),發(fā)現(xiàn)有一瓶無(wú)色溶液,標(biāo)簽已破損(如圖),他想知道該溶液的成分.
【假設(shè)與探究】
小明認(rèn)為這瓶溶液可能是硫酸,他設(shè)計(jì)如下兩個(gè)方案進(jìn)行探究:
方案1:取樣于試管中,加入1~2滴紫色石蕊試液;
方案2:取樣于試管中,加入適量鐵粉.
(1)如果這瓶溶液是硫酸,則通過(guò)方案1將觀察到石蕊試液顯紅色;用方案2檢測(cè)硫酸所應(yīng)用的原理是Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑(用化學(xué)方程式表示).老師告訴小明這是一瓶硫酸鹽溶液,并建議他繼續(xù)進(jìn)行探究,以確定這瓶溶液的成分.
【分析與推理】
(2)小明依據(jù)金屬活動(dòng)性順序,歸納出如表所示的一些硫酸鹽.根據(jù)破損的標(biāo)簽,在表格空白處還可填入的物質(zhì)是ZnSO4(用化學(xué)式表示).
硫酸鉀硫酸鈣硫酸鈉硫酸鎂硫酸亞鐵
 K2SO4 CaSO4 Na2SO4 MgSO4 FeSO4
(3)根據(jù)該溶液是無(wú)色的,小明確定該溶液不可能是上表中的FeSO4
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
在老師指導(dǎo)下,小明取適量的該溶液于試管中,加入氫氧化鈉溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象;加熱,聞到刺激性的氨臭味;再將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口,觀察到試紙變成藍(lán)色.由此,小明初步確定該溶液的主要成分可能是(NH42SO4,請(qǐng)幫他寫(xiě)出硫酸銨與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式:(NH42SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O+2NH3↑.
【反思與交流】
為了防止試劑瓶的標(biāo)簽被腐蝕,在傾倒液體試劑時(shí)正確的操作方法是標(biāo)簽向著手心.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列哪項(xiàng)措施一定能夠增加固體物質(zhì)在水中溶解的量(  )
A.攪拌B.升溫C.增加溶劑D.將物質(zhì)研碎

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖所示,水槽中盛有少量新制的澄清石灰水,點(diǎn)燃蠟燭,用玻璃鐘罩將其扣在水槽中.
(1)你能看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有:
①觀察到蠟燭燃燒一會(huì)兒后,逐漸熄滅,原因是蠟燭燃燒生成了二氧化碳,而二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒;
②澄清石灰水變渾濁,原因是二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)生成了白色沉淀碳酸鈣;
③鐘罩內(nèi)的水位略有上升,原因是同時(shí)由于二氧化碳的減少,鐘罩內(nèi)氣壓下降,故水位上升;
(2)小明用上述實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量,結(jié)果發(fā)現(xiàn)與理論數(shù)據(jù)有偏差,其原因可能是
鐘罩內(nèi)O2沒(méi)有消耗完或生成的CO2沒(méi)有被石灰水全部吸收等.(寫(xiě)出一種,注:裝置氣密性好)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.在我國(guó)的一些地方人們用生石灰驅(qū)除潛伏在屋角、墻角的蟲(chóng)類,生石灰的主要成分是( 。
A.CaCO3B.Ca(OH)2C.CaOD.CaCl2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.氫氣作為新能源的三大優(yōu)點(diǎn)是來(lái)源廣泛、燃燒熱值高和產(chǎn)物無(wú)污染.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.某同學(xué)在配制125g5%的氯化鈉溶液時(shí)的操作過(guò)程中:(1克以下有游碼)
(1)若量取液體時(shí),俯視量筒,則配得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)>   5%(填“>”“=”“<”)
(2)若稱量氯化鈉時(shí),氯化鈉與砝碼放錯(cuò)了托盤,則配得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)< 5%

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.已知某合金粉末除鋁外,還含有鐵、銅中的一種或兩種.某興趣小組在老師的指導(dǎo)下,對(duì)合金粉末中鐵、銅的存在情況進(jìn)行了探究.
【查閱資料】鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)方程式為2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2
(產(chǎn)物NaAlO2溶于水);Fe、Cu不與氫氧化鈉溶液反應(yīng).
【猜想】猜想1:該合金粉末中除鋁外,還含有鐵.
猜想2:該合金粉末中除鋁外,還含有銅.
猜想3:該合金粉末中除鋁外,還含有鐵、銅.
【實(shí)驗(yàn)探究】下列實(shí)驗(yàn)僅供選擇的試劑:10%鹽酸、30%NaOH溶液.
實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
①取一定量的合金粉末,加過(guò)量的  30%NaOH溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾渣備用.
②取步驟①所得濾渣,加過(guò)量的10%鹽酸,充分反應(yīng)
①粉末部分溶解,并有氣體放出.
②濾渣部分溶解,并有氣體放出,溶液呈淺綠色
合金中一定含有鋁、鐵、銅三種金屬
【探究結(jié)論】猜想3成立.
【反思】一般來(lái)說(shuō),活潑金屬能與硫酸等酸反應(yīng),而鋁與酸、堿都能反應(yīng),說(shuō)明鋁具有特殊的性質(zhì).寫(xiě)出鋁與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式2Al+3H2SO4=Al2(SO43+3H2↑.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案