17．下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是（　　）
A．2個(gè)氫分子--2HB．3個(gè)氧原子--O3
C．4個(gè)水分子--4H2OD．5個(gè)鈉離子--5Na+1

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

解答 解：A、根據(jù)分子的表示方法：正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，因此2個(gè)氫分子表示為：2H2；故A錯(cuò)誤；
B、根據(jù)原子的表示方法：用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．因此3個(gè)氧原子表示為：3O；故B錯(cuò)誤；
C、根據(jù)分子的表示方法：正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，因此4個(gè)水分子表示為：4H2O；故C正確；
D、根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；因此5個(gè)鈉離子表示為：5Na+；故D錯(cuò)誤；
故選C

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并用相應(yīng)的序號(hào)填空：
（1）細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵；
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀與二氧化錳得混合物制取氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣；
（3）木炭在氧氣中燃燒碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳；
（4）以上各反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是（填序號(hào)）（1）（3）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．【材料一】湘江是我們的母親河．曾幾何時(shí)湘江被建筑垃圾、生活垃圾、污水等嚴(yán)重污染…
【材料二】去年冬季，我市永州祁陽(yáng)縣出現(xiàn)了極大的干旱，給當(dāng)?shù)鼐用駧?lái)極大的生活困難，造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失．警鐘再次敲響，合理開(kāi)發(fā)和利用水資源刻不容緩，節(jié)約用水、愛(ài)護(hù)水是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．
（1）該同學(xué)采用過(guò)濾操作可以除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等．
（2）該同學(xué)取50mL河水，聞到有異味，他加活性炭可以除去該異味，這是利用活性炭的吸附性．
（3）①在我國(guó)的北方農(nóng)業(yè)和園林澆灌改漫灌為噴灌、滴灌；②加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放；③合理使用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染；④生活污水任意排放．以上做法中錯(cuò)誤的是④．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．生活離不開(kāi)化學(xué)，化學(xué)服務(wù)于生活．下列相關(guān)解釋和判斷中，不正確的是（　　）
A．煤的使用給人類帶來(lái)很多方便，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成不良影響
B．活性炭能除去水中的異味，是因?yàn)榛钚蕴烤哂形叫?/td>
C．鋁在空氣中形成致密氧化膜，所以具有很強(qiáng)的抗腐蝕性
D．把水噴向空中可以增加養(yǎng)魚(yú)池中氧氣的溶解量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．鋰廣泛應(yīng)用于電池、貯氫等領(lǐng)域，鋰在化合物中顯+1價(jià)．如圖是周期表中的信息及4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

（1）從圖A中數(shù)值獲得的一條信息是鋰的原子序數(shù)是3．
（2）B、C、D、E中，D和E（填編號(hào)）屬于同種元素；D（填編號(hào)）屬于離子．
（3）LiMnO2是一種電極材料，其中Mn的化合價(jià)為+3價(jià)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%
B．空氣中各成分所占的比例是永恒不變的
C．稀有氣體可制成多種用途的電光源
D．空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)目越大，空氣的質(zhì)量越好

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．“三效催化轉(zhuǎn)換器“可將汽車(chē)尾氣中有毒氣體處理為無(wú)毒氣體．如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的球代表不同種原子．下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)前后一共涉及4種分子
B．此反應(yīng)一定有單質(zhì)生成
C．原子在化學(xué)反應(yīng)中不能再分
D．參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是（　�。�
A．鎂B．氫氣C．金剛石D．氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．某同學(xué)觀察演示實(shí)驗(yàn)后做的下列筆記正確的是（　　）
A．硫在氧氣里燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰
B．木炭在氧氣里燃燒，發(fā)出白光
C．鐵絲在空氣里燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵
D．紅磷在空氣里燃燒，產(chǎn)生大量白霧

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