A. | 一定是升華 | |
B. | 不可能發(fā)生,固態(tài)物質(zhì)要先變成液態(tài)再變成氣態(tài) | |
C. | 一定是化學(xué)變化 | |
D. | 可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化 |
分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答 解:A、不一定是升華,固體物質(zhì)受熱變?yōu)闅怏w,這種變化不一定是物理變化,例如碳酸氫銨受熱分解能生成二氧化碳、氨氣等物質(zhì),屬于化學(xué)變化.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、可能發(fā)生,例冰的升華.故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、固體物質(zhì)受熱變?yōu)闅怏w,這種變化不一定是化學(xué)變化,例如冰受熱變成水蒸氣屬于物理變化.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、固體物質(zhì)受熱變?yōu)闅怏w,這種變化可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化,例如碳酸氫銨受熱分解屬于化學(xué)變化,冰受熱變成水蒸氣屬于物理變化.故選項(xiàng)正確;
故選:D.
點(diǎn)評 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | Cl | B. | CO | C. | Fe | D. | Ne |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | +2 | B. | 2- | C. | -1 | D. | -2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
題目 | (1) | (2) | |||
化學(xué)符號 | O | 2P2O5 | Al3+ | ||
名稱或意義 | 2個(gè)水分子 | 二氧化碳中碳元素顯+4價(jià) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加入明礬使小顆粒凝聚從而沉降 | B. | 通過過濾裝除去可溶性雜質(zhì) | ||
C. | 通過活性炭吸附部分有害物質(zhì) | D. | 通入氯氣來殺菌消毒 |
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