6.某化學(xué)興趣小組正在研究酸雨的危害,請你一起參與探究:
(1)你認(rèn)為造成酸雨的主要物質(zhì)是什么?
(2)有人說酸雨降落到地面還能加劇“溫室效應(yīng)”,請你說說造成這種現(xiàn)象的原因.
(3)怎樣防冶酸雨產(chǎn)生,請你提出兩點(diǎn)建議.

分析 (1)從酸雨的形成過程及其危害角度來分析.
(2)根據(jù)酸雨和小石子反應(yīng)生成二氧化碳,使空氣中的二氧化碳增多解答;
(3)減少化石燃料的使用、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的廢氣經(jīng)過處理后再排放可以減少酸雨的形成.

解答 解:
(1)二氧化硫、氮氧化物等物質(zhì)是形成酸雨的重要物質(zhì);因為酸性物質(zhì)能和很多物質(zhì)反應(yīng),所以酸雨的危害是很多方面的,如:腐蝕建筑物,毀壞莊稼,使土壤酸化,使水體顯酸性等.
(2)酸雨能加劇“溫室效應(yīng)”的依據(jù)是酸雨能和石子中的碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w.
(3)煤進(jìn)行脫硫燃燒、減少化石燃料的使用、工廠的廢氣處理后排放、開發(fā)新型能源等都可以減少酸雨的形成.
故答案為:
(1)二氧化硫、氮氧化物;
(2)酸雨和小石子反應(yīng)生成二氧化碳,使空氣中的二氧化碳增多;
(3)煤進(jìn)行脫硫燃燒;工廠的廢氣處理后排放;開發(fā)新型能源等.

點(diǎn)評 本題難度不大,但綜合性較強(qiáng),解題的關(guān)鍵要掌握酸雨的形成、危害、如何進(jìn)行有效的環(huán)境保護(hù)等方面的知識,并且能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.C、H、O是初中常見的三種元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)天然氣的主要成分CH4;  
(2)能供給呼吸的氣體O2;
(3)能燃燒的有毒氣體O2;
(4)光合作用的氣體原料CO2;
(5)相對分子質(zhì)量最小的氧化物H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)方法是成才的必備條件,靈活掌握不同的學(xué)習(xí)方法可以取得事半功倍的效果.請用以下方法解決下列問題:
(1)分類法:利用下列3組物質(zhì)
A.ZnO、MgO、CO2、Na2O                 B.Cu、N2、O2、Cl2
C.金剛石與石墨的混合物、過氧化氫的水溶液、冰與水混合、氧氣與臭氧混合
請按要求填寫如表空白(填寫物質(zhì)的化學(xué)式或分類標(biāo)準(zhǔn))
序號ABC
分類標(biāo)準(zhǔn)金屬氧化物
屬于該類別的物質(zhì)Cu
(2)對比法:
A.如圖1所示:其實(shí)驗?zāi)康氖翘骄慷趸i可以催化過氧化氫分解生成氧氣.
B.如圖2所示:杰克同學(xué)將盛有干燥白磷的甲試管和干燥紅磷的乙試管插入盛有80℃的燒杯里(甲、乙試管均套有氣球密封).過一會后,發(fā)現(xiàn)甲試管中的白磷燃燒,乙試管中的紅磷沒有燃燒.請根據(jù)杰克同學(xué)的實(shí)驗現(xiàn)象,對比得出可燃物燃燒所需的條件之一:可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.關(guān)于氧氣的描述,正確的是(  )
A.氧氣是一種無色、無味的氣體
B.氧氣是一種化學(xué)性很活潑的氣體,能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C.氧氣能燃燒,也能支持燃燒,是一種常見氧化劑
D.氧氣對人類有有利的一面,也有不利的一面

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.制筆行業(yè)中經(jīng)常用到鉑和釕(Ru)等貴金屬,現(xiàn)有五種含釕元素的物質(zhì):Ru、RuO2、Ru2O3、RuCl3、K2RuO4
請回答下列問題:
(1)Ru屬于單質(zhì),(填“單質(zhì)”或“化合物”)Ru2O3讀作三氧化二釕,K2RuO4中Ru化合價為+6.
(2)氫氣與Ru2O3在加熱條件下反應(yīng)可制得Ru.寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ru2O3+3H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Ru+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.規(guī)范的實(shí)驗操作是保證實(shí)驗成功的關(guān)鍵.下面四組實(shí)驗的做法符合操作要求的是( 。
A.“用高錳酸鉀制取氧氣”實(shí)驗中,收集完氣體后先將導(dǎo)管移出水面再撤酒精燈
B.“配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液”實(shí)驗中,多取的藥品要放回原瓶免得浪費(fèi)
C.“粗鹽提純”實(shí)驗中,將溶解后得到的粗鹽濁液直接倒入漏斗中過濾可省時間
D.“探究空氣中氧氣的體積含量”實(shí)驗中,在燃燒匙內(nèi)可多多裝些紅磷以耗氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下圖所示實(shí)驗操作中正確的是 ( 。
A.
 傾倒液體
B.
讀出量筒內(nèi)液體體積
C.
熄滅酒精燈
D.
向試管內(nèi)加固體粉末

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列實(shí)驗操作正確的是( 。
A.
    點(diǎn)燃酒精燈
B.
   氧氣驗滿
C.
      加熱液體
D.
    量9.5mL液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.化學(xué)用語是一套國際通用的符號,是我們表達(dá)化學(xué)意義的工具.
(1)正確運(yùn)用化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),請用化學(xué)符號完成如表.
地殼中含量最多的金屬元素氦氣2個亞鐵離子3個氮分子硫酸鋅中+2價的鋅元素
AlHe2Fe2+3N2$\stackrel{+2}{Zn}SO$4
(2)用相應(yīng)粒子的化學(xué)符號填空
①從微觀的角度看,水是由H2O構(gòu)成的,氯化鈉是由Na+、Cl-構(gòu)成的.
②保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是O2
(3)離子結(jié)構(gòu)示意圖可簡明、方便地表示粒子的結(jié)構(gòu).A圖示表示氧原子,其最外層上電子數(shù)為6(填數(shù)字);下列四種粒子中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是B(填序號);表示同種元素的是B和C(填序號).

(4)按要求寫出下列化學(xué)反應(yīng)的方程式:
①有水參與的分解反應(yīng)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
②有白煙生成的反應(yīng)4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
③酒精(C2H5OH)燃燒生成水和二氧化碳的反應(yīng)C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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同步練習(xí)冊答案