1.利用電解水實驗可探究水的組成,通電后電極上出現(xiàn)氣泡,并匯集到試管上端,負極產(chǎn)生的氣體是氫氣;正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,此氣體最重要的用途之一是供給呼吸和支持燃燒.

分析 根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象和結(jié)論、生成氣體的性質(zhì)和用途分析回答.

解答 解:利用電解水實驗可探究水的組成,通電后電極上出現(xiàn)氣泡,并匯集到試管上端,負極產(chǎn)生的氣體是氫氣;正極產(chǎn)生的氣體是氧氣有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,此氣體最重要的用途之一是供給呼吸和支持燃燒.
故答為:氣泡;氫氣,帶火星的木條復(fù)燃,供給呼吸和支持燃燒.

點評 本題較為簡單,了解電解水實驗的現(xiàn)象、結(jié)論、生成氣體的性質(zhì)和用途即可分析解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.化學(xué)與生活密切相關(guān),下列應(yīng)用與其物理性質(zhì)有關(guān)的是( 。
A.登山運動員要攜帶氧氣B.焊接金屬時用稀有氣體做保護氣
C.用鋁作導(dǎo)線D.用氮氣作食品包裝袋的填充氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.某農(nóng)民在秋天整理自家夏天使用剩余的化肥(只有一種化肥剩余)時,發(fā)現(xiàn)分別裝在標(biāo)簽為碳酸鉀、硝酸銨、硝酸鈉的編織袋中.為此化學(xué)實驗小組設(shè)計了如下實驗進行探究:用潔凈的試管取樣品.加人適量的水完全溶解后.液體的溫度沒有明顯變化.滴加紫色的石蕊溶液變成藍色.
(1)該化肥是K2CO3(寫化學(xué)式)
(2)為了進一步測定化肥的主要成分(雜質(zhì)溶于水,但不參加化學(xué)反應(yīng))的含量.他們完成下列實驗.用濃鹽酸來配置稀鹽酸:將50mL濃鹽酸稀釋成10%的稀鹽酸.他們需要取用的蒸餾水的質(zhì)量是180g
(3)含量測定實驗:他們?nèi)?4.5g該樣品放入燒杯中.然后慢慢地滴入稀鹽酸.至不再產(chǎn)生氣泡時剛好用去146g.
①寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑;
②根據(jù)題意列出求解參加反應(yīng)的化肥主要成份質(zhì)量(x)的比例式$\frac{138}{x}$=$\frac{73}{14.6g}$
③若向反應(yīng)后所得到的溶液中加入14.55g水,則此時所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為23.7%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.寫出下列反應(yīng)的文字表達式
(1)鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵
(2)氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣
(3)淡黃色粉末物質(zhì)在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰:硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
過氧化氫H2O2水H2O二氧化碳CO2氧氣O2硫酸鋁Al2(SO43
高錳酸鉀KMnO4鐵Fe氫氧化銅Cu(OH)2氦氣He氧化鈣CaO
硝酸亞鐵Fe(NO32碳酸H2CO33個氫離子3H+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.保護“清河”,作為本縣學(xué)生義不容辭.請你向政府提出減少清河污染的具體建議(寫出兩條即可)
(1)生活污水經(jīng)處理后再排放;
(2)工業(yè)廢水經(jīng)凈化后再排放.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如圖是金剛石、石墨、C60的結(jié)構(gòu)示意圖,它們的化學(xué)性質(zhì)相似,物理性質(zhì)卻有很大差異,其原因是(  )
A.金剛石、石墨、C60里碳原子的排列不同
B.構(gòu)成它們的元素種類不同
C.金剛石、石墨、C60由不同種原子構(gòu)成
D.構(gòu)成它們的原子大小不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.2014年8月11日,《山東省森林資源管理條例》面向社會公開征集意見.森林有天然氧吧之稱,含有大量的$O_3^-$,下列關(guān)于$O_3^-$的說法正確的是( 。
A.是一種單質(zhì)B.是一種新型分子C.是一種原子D.是一種離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.供城市生活用水的自來水廠凈水流程如圖所示,請?zhí)羁眨?br />
(1)加絮凝劑明礬的作用是附較大顆粒,加速沉降,此過程屬于物理變化(填“物理”或“化學(xué)”);
(2)活性炭吸附池,可以除去水中的異味和色素,屬于物理變化(同上);
(3)投藥的目的是殺菌消毒;
(4)清水池里的水不是(填“是”或“不是”)純水,若要制得純水,可采用方法是蒸餾.

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同步練習(xí)冊答案