下列做法能鑒別空氣、氧氣、二氧化碳3瓶氣體的是（　�。�
A、聞氣味
B、分別加入紫色石蕊溶液
C、觀察顏色
D、將燃著的木條分別伸入集氣瓶中
考點：常見氣體的檢驗與除雜方法
專題：物質(zhì)的鑒別題
分析：鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶無色氣體，要根據(jù)三種氣體性質(zhì)差別，氧氣能助燃，二氧化碳不能支持燃燒，設(shè)計實驗，設(shè)計的方案能出現(xiàn)三種明顯不同的實驗現(xiàn)象，即可鑒別．
解答：解：A、三種氣體都是無色無味的氣體，因此通過聞氣體氣味無法區(qū)另三種氣體，故錯誤；
B、分別加入紫色石蕊溶液，能夠區(qū)分出二氧化碳，但不能區(qū)分空氣和氧氣，故錯誤；
C、三種氣體都是無色無味的氣體，因此通過觀察顏色無法區(qū)另三種氣體，故錯誤；
D、燃著的木條分別放入瓶中，燃燒無明顯變化的氣體為空氣；燃燒更旺的氣體為氧氣；燃燒熄滅的氣體為二氧化碳，可以鑒別，正確；
故選D．
點評：利用所要鑒別物質(zhì)的性質(zhì)差別，設(shè)計實驗，實驗中出現(xiàn)明顯的現(xiàn)象差異，即可達到鑒別物質(zhì)的目的．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

形態(tài)各異的物質(zhì)可按一定規(guī)律分類（用序號填空）：
A．鹽酸              B．氯化鉀        C．氫氧化鈣
D．甲烷             E．五氧化二磷    F．氮氣
題號 物質(zhì)分類標準 字母序號 題號 物質(zhì)分類標準 字母序號
（1） 非金屬氧化物
 
 （4） 非金屬單質(zhì)
 
（2） 易溶性鹽
 
 （5） 揮發(fā)性酸
 
（3） 微溶性堿
 
 （6） 最簡單的有機物
 

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列圖象能正確反映對應變化關(guān)系的是（　�。�
A、
一定溫度下，向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀
B、?
向一定量NaOH溶液中加入稀H2SO4
C、
向一定量鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液
D、
向相等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中，分別加入相同的稀鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

某無色氣體可能由CH4、H2、CO、CO2和HCl中的幾種組成．將此氣體通過過量的澄清石灰水，石灰水不變渾濁，但氣體的總體積減小，點燃剩余氣體，在火焰上方罩干冷燒杯，無現(xiàn)象．則原氣體中一定含有（　　）
A、HCl和CO
B、CO和CO2
C、CH4和H2
D、HCl、H2和CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

分類是化學學習和研究的重要方法之一，下列分類中不正確的是（　�。�
A、硫酸銅、食鹽、純堿--鹽
B、硫酸銨、硝酸鉀、尿素--氮肥
C、空氣、煤油、碘酒--混合物
D、硫元素、氧元素、氮元素--非金屬元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列方法不正確的是（　　）
A、用硫酸銅溶液除去銅粉中混有的鐵粉
B、用稀硫酸除去氯化鈉中混有的碳酸鈉
C、用氯化鋇溶液區(qū)分鹽酸和稀硫酸
D、用二氧化碳區(qū)分氫氧化鈉和氫氧化鈣兩種溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

140g某物質(zhì)的溶液蒸發(fā)70g水或者加入30克溶質(zhì)，均得到同溫度、同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的不飽和溶液，則原溶液中有溶質(zhì)多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)下列圖示，回答與鐵有關(guān)的問題．

（1）圖A為鐵元素在元素周期表中的相關(guān)信息，可知鐵的原子序數(shù)為
 
；鐵屬于
 
（填金屬元素或非金屬元素）
（2）圖B為鐵原子結(jié)構(gòu)示意圖，其中χ的數(shù)值為
 
；位于元素周期表中第
 
 周期．
（3）圖C為地殼中某些元素的含量（質(zhì)量分數(shù)），其中含量最多的元素與鐵元素組成化合物的化學式為
 
（寫出一種即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

空氣的主要成分是
 
和
 
（用化學符號表示下同）．空氣的成分相對穩(wěn)定，但排放到空氣中的有害氣體和煙塵造成了空氣的污染．有害氣體主要有
 
；
 
；NO2等．

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