【題目】下列物質(zhì)不屬于混合物的是（ ）

A. 煤 B. 液氧 C. 石油 D. 天然氣

【答案】B

【解析】

試題純凈物是由一種物質(zhì)組成，混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成，據(jù)此分析判斷。煤、石油、天然氣都屬于化石燃料，都是由多種物質(zhì)組成的，都屬于混合物，而液氧是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物。故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識回答問題：
（1）實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程： ． 該反應(yīng)的基本類型是 ．
小芳發(fā)現(xiàn)，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產(chǎn)生氧氣，于是進行如下探究：
【提出猜想】除MnO2、CuO外，F(xiàn)e2O3也可以作KClO3分解的催化劑．
【完成實驗】按如表進行實驗，并測定分解溫度（分解溫度越低，催化效果越好）．

實驗編號

實驗藥品

分解溫度（℃）

①

KClO3

580

②

KClO3、MnO2（質(zhì)量比1：1）

350

③

KClO3、CuO（質(zhì)量比1：1）

④

KClO3、Fe2O3（質(zhì)量比1：1）

390


（2）【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】①由實驗與實驗4對比，證明猜想合理；
②實驗所用的三種金屬氧化物，氧化銅催化效果僅次于二氧化錳，請你推出分解溫度（用t表示）的取值范圍： ．
（3）【反思】①若要證明Fe2O3是該反應(yīng)的催化劑，還要驗證它在化學(xué)反應(yīng)前后的和不變；
②影響氯酸鉀分解快慢除催化劑種類外，還可能有的影響因素是（寫出一種即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室欲測定一瓶標簽破損的稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．現(xiàn)取10g稀硫酸樣品，將5%的NaOH溶液逐滴加到樣品中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液的不斷加入，溶液pH的變化如圖所示．試回答：

（1）取a點溶液，滴加石蕊試液，現(xiàn)象是 ．
（2）當(dāng)兩者恰好完全反應(yīng)時，消耗NaOH溶液中的NaOH的質(zhì)量為g．
（3）計算稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．（寫出解題過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把一根火柴梗平放在蠟燭火焰中，約1s后取出，可觀察到火柴梗

A. 均勻地被燒黑 B. 放置在外焰部分被燒黑最重

C. 放置在內(nèi)焰部分被燒黑最重 D. 放置在焰心部分被燒黑最重

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常溫常壓時，乙烯(C2H4)是一種氣體，它和另兩種氣體組成的混合物中，碳元素的質(zhì)量分數(shù)為 75%，則另兩 種氣體不可能是( )

A. H2 和 CO B. H2 和 CH4 C. CH4 和 C2H2 D. CO 和 C2H2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣物理性質(zhì)的描述中，不正確的是 （ ）

A. 通常情況下氧氣是無色無味的氣體 B. 液態(tài)是沒有顏色的液體

C. 氧氣不易溶于水 D. 相同條件下氧氣的密度比空氣略大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列氣體中，會對空氣造成嚴重污染的氣體是 （ ）

A. 二氧化碳 B. 氮氣 C. 一氧化碳 D. 氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示的“碳海綿”是已知最輕的固體材料，它由碳元素組成，具有多孔結(jié)構(gòu)，彈性好，對石油有很強的吸附能力（不吸水），將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀．下列說法錯誤的是（ ）
A.“碳海綿”具有吸附性，可重復(fù)使用
B.“碳海綿”可處理海上石油泄漏
C.“碳海綿”在一定條件下可還原氧化銅
D.“碳海綿”在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2和CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2012年3月25日，浙江省環(huán)保廳開始試報的一項新空氣污染指數(shù)項目是（　�。�

A．二氧化硫　　B．可吸入顆粒物　　C．PM2.5　　D．一氧化碳

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同步練習(xí)冊答案