【題目】把一根火柴梗平放在蠟燭火焰中，約1s后取出，可觀察到火柴梗

A. 均勻地被燒黑 B. 放置在外焰部分被燒黑最重

C. 放置在內(nèi)焰部分被燒黑最重 D. 放置在焰心部分被燒黑最重

【答案】B

【解析】

在蠟燭的火焰中外焰溫度最高，因?yàn)橥庋媾c氧的接觸面積最大，燃燒最充分溫度最高，所以火柴與外焰接觸部分最先碳化而變黑。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A. 冰化成水 B. 鋼鐵生銹 C. 汽油揮發(fā) D. 玻璃破碎

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將密封良好的方便面從平原帶到高原時(shí)，包裝袋鼓起，是因?yàn)榇鼉?nèi)的氣體分子

A. 間隔增大 B. 質(zhì)量增大 C. 體積增大 D. 個(gè)數(shù)增多

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序，某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的四組實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為不可行的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)的變化，有助于我們更好地理解化學(xué)知識(shí)．
（1）從微觀角度（如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，據(jù)圖回答下列問題） ①微觀上看，該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是（填“原子”或“分子”），變化過程中，同種原子的個(gè)數(shù)（填“有”或“沒有”）增減．
②參加反應(yīng)的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為 ．
（2）從反應(yīng)類型角度（一種物質(zhì)可通過不同的反應(yīng)類型生成，以二氧化碳為例） ①能與氧氣化合生成二氧化碳的物質(zhì)是（填化學(xué)式）．
②碳酸分解生成二氧化碳的化學(xué)方程式是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不屬于混合物的是（ ）

A. 煤 B. 液氧 C. 石油 D. 天然氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 一個(gè)二氧化碳分子是由一個(gè)碳元素和兩個(gè)氧元素組成的

B. 二氧化碳是由碳、氧兩種元素組成的

C. 二氧化碳是由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的

D. 二氧化碳是由碳原子和氧分子混合而成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊。現(xiàn)有A.金剛石 B.石蕊溶液 C.石墨 D.甲烷四種物質(zhì)，從中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)按下列要求填空（填序號(hào)）。

（1）可作氣體燃料的是________； （2）可用于刻劃玻璃的是________；

（3）可用于作電極的是________； （4）通入二氧化碳會(huì)變紅的是________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案