11.午餐時間.
(1)點(diǎn)燃篝火時要將樹枝架空,其理由是增大樹枝與氧氣的接觸面積.
(2)自熱米飯中有米飯、紅燒肉和油菜,其中富含蛋白質(zhì)的是紅燒肉.
(3)自熱米飯加熱包中的白色固體是氧化鈣,其加熱原理是CaO+H2O=Ca(OH)2(用化學(xué)方程式表示).

分析 (1)根據(jù)促進(jìn)燃燒的條件考慮;
(2)紅燒肉中含有豐富的蛋白質(zhì);
(3)根據(jù)氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,寫出反應(yīng)方程式;

解答 解:(1)將樹枝架空進(jìn)入的空氣多,增大了樹枝與氧氣的接觸面積,使燃燒充分.
(2)米飯中富含糖類、紅燒肉中富含蛋白質(zhì),油菜中富含維生素.
(3)氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)方程式是:CaO+H2O═Ca(OH)2
故答案為:(1)增大樹枝與氧氣的接觸面積;(2)紅燒肉;(3)CaO+H2O=Ca(OH)2

點(diǎn)評 本題考查了化學(xué)與健康的知識以及物質(zhì)的性質(zhì),屬于化學(xué)與生活的聯(lián)系類題目,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.液化石油氣是一種常用的家庭燃料,泄漏時如果處理不當(dāng),常常會釀成悲。疄榱税踩鹨,最好在廚房安裝報警器,如果報警器顯示有液化氣泄漏,應(yīng)立即采取的措施是( 。
A.趕緊打開廚房中的電燈,找出漏氣部位
B.在廚房內(nèi)及時用手機(jī)撥打119或110
C.關(guān)閉氣源閥門,并打開門窗通風(fēng)
D.迅速跳窗,逃離現(xiàn)場

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.2011年3月11日,日本9.0級強(qiáng)震引發(fā)海嘯導(dǎo)致日本福島第一核電站發(fā)生爆炸造成的核泄漏危機(jī)至今仍未消除.其泄漏出放射性元素碘-131,碘原子的質(zhì)子數(shù)為53,則核外電子數(shù)為( 。
A.131B.78C.53D.87

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖是畫家用碳墨繪畫的我國明朝詩于謙《石灰吟》的國畫,詩中寫道:“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑,粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”.試回答:

(1)文房四寶中的徽墨是松樹枝不完全燃焼產(chǎn)生的炭黑,炭黑書寫的字畫能夠保存多年而不變色,原因是碳單質(zhì)常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定(或不活潑).若在生活中選用含碳元素的燃料,為確保其充分燃燒,可采取的方法為提供充足的氧氣(或空氣),或增大可燃物與氧氣的接觸面積,請寫出乙醇不完全燃焼生成二氧化碳、一氧化碳和水的化學(xué)方程式2C2H6O+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+2CO+6H2O.、
(2)詩句中“千錘萬鑿出深山”所體現(xiàn)物質(zhì)的變化是物理變化;“烈火焚燒若等閑”所體現(xiàn)的化學(xué)反應(yīng)是石灰石受熱分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,該反應(yīng)是反應(yīng)吸熱(填“吸熱”或“放熱”).
(3)“要留清白在人間”指的是氫氧化鈣暴露在空氣中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),判斷氫氧化鈣已經(jīng)變質(zhì)的方法是滴加稀鹽酸,若有氣體產(chǎn)生,則氫氧化鈣已變質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。
A.Fe+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4B.4Al+3O2═2Al2O3
C.C+O2═CO2D.2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.某工廠廢料中可能含有銅、氧化銅和碳粉中的一種或幾種.為確定其成分,設(shè)計(jì)如圖流程并實(shí)驗(yàn).【資料:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O】

根據(jù)流程回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)操作Ⅰ的名稱是過濾.
(2)藍(lán)色溶液B與Fe反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,F(xiàn)e+CuSO4=FeSO4+Cu.
(3)廢料的成分是銅、氧化銅和碳粉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.實(shí)驗(yàn)臺上有序擺放整齊的藥品如圖所示.

(1)要鑒別B、C兩瓶無色溶液,可選用的試劑是碳酸鈉溶液(合理即可).
(2)標(biāo)簽破損的無色溶液D,可能是②③.
①H2CO3②Na2CO3③K2CO3④BaCO3⑤CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,回答下列問題.
(1)實(shí)驗(yàn)一中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;
(2)實(shí)驗(yàn)二反應(yīng)后的液體呈無色,說明此時溶液一定不呈堿性;
(3)實(shí)驗(yàn)三的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象黑色粉末逐漸減少,溶液由無色逐漸變?yōu)樗{(lán)色;
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將三個實(shí)驗(yàn)的所有廢液倒入一個干凈的燒杯里,只得到藍(lán)色溶液,則溶液中可能含有的離子是H+,為驗(yàn)證其是否存在,下列物質(zhì)可行的是AC.
A.Zn粒   B.CuO   C.Cu(OH)2  D.BaCl2   E.AgNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.現(xiàn)有A、B、C三種物質(zhì),三種物質(zhì)的分子中均只含一種原子.已知:
A為紅色固體,其原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為15,中子數(shù)為16;
B為空氣中含有的一種氣體,不可燃燒,B中的1個原子是1個碳-12原子質(zhì)量的$\frac{4}{3}$;
C為淡黃色固體,在B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生易導(dǎo)致酸雨的刺激性氣體.
(1)物質(zhì)C的名稱是硫(或硫磺)
(2)B中原子的相對原子質(zhì)量為16
(3)寫出物質(zhì)A在B中燃燒的文字表達(dá)式:磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.

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同步練習(xí)冊答案