【題目】下列物質的用途體現(xiàn)了物質化學性質的是

A．燈泡中充氮氣延長壽命B．銅絲用作導線

C．稀有氣體做電光源D．液氮冷凍麻醉

【答案】A

【解析】

試題分析∶BCD均是利用了其物理性質，故A正確。

考點∶考查物質的性質和用途。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對生活中下列現(xiàn)象的解釋錯誤的是

現(xiàn) 象

解 釋

A

濕衣服在夏天比在冬天干得快

溫度升高，分子運動速率加快

B

6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中

氣體分子間間隔大，易于壓縮

C

在無外力作用下，花粉會在平靜的水面上移動

分子在不斷運動

D

自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂

分子受熱，體積變大

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】固體物質受熱變?yōu)闅怏w，這種變化

A． 一定是物理變化

B． 可能是物理變化，也可能是化學變化

C． 一定是化學變化

D． 既不是物理變化，也不是化學變化

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分類法是化學元素學習的重要方法。下列說法不正確的是

A．生石灰、燒堿、濃硫酸都可以用作干燥劑

B．鐵、鋅、碘元素都屬于微量元素

C．CH4、C2H5OH、CH3OOH都屬于有機化合物

D．KNO3、CO(NH2)2 、NH4H2PO4都屬于復合肥料

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）下列生活物品中，所使用的主要材料屬于合成材料的是，屬于金屬材料的是。

（2）鑒別純毛圍巾的真假的方法是_________________。

（3）不銹鋼鍋的組成元素之一—碳屬于___________（填“金屬”或“非金屬”）元素,日常生活中對鐵制品的防銹除了制成不銹鋼之外，還可以采取的措施是_______________。

（4）塑料的不合理使用會造成白色污染，請說出兩個防止“白色污染”的措施_______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在實驗室中,同學們用如圖裝置制取純凈的CO2,下列說法不正確的是（ ）。（查閱資料:飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收HCl而不吸收CO2）

A. ①中固體反應物也可用Na2CO3代替

B. ③中沒有白色沉淀產(chǎn)生,說明CO2氣體中已經(jīng)不混有HCl氣體

C. ④中濃H2SO4的作用是吸收CO2氣體中混有的H2O

D. 將燃著的小木條放在⑤中的集氣瓶口,可以檢驗集氣瓶是否收集滿CO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學，化學的許多重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過實驗得到的，正確規(guī)范的操作是實驗成功的關鍵。請回答下列操作的理由：

(1)傾倒液體時，試劑瓶貼標簽的一面要朝向手心處：_____________________；

(2)給試管中的液體加熱時，不要將試管口對著人：________ _________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】相同質量的M、N兩種金屬，分別與相同質量分數(shù)的足量稀鹽酸反應（M、N在生成物中均為+2價），生成H2質量和反應時間的關系如圖所示。下列有關敘述正確的是（ ）

A．金屬活動性：N>M

B．生成H2的質量相等

C．相對原子質量:N>M

D．消耗鹽酸的質量相等

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖所示實驗裝置我們常用：

（1）實驗室制取二氧化碳的反應原理用化學方程式表示為___________________。根據(jù)該反應原理我選用制取二氧化碳的發(fā)生裝置是_______(填裝置字母代號，下同)收集裝置是_______。

（2）實驗室制取氧氣若用與實驗室制取二氧化碳一樣的發(fā)生裝置，則制取氧氣的反應原理用化學方程式表示為 ，收集裝置可用 。

（3）用這些裝置還可以進行實驗探究。例如：碳酸氫銨（NH4HCO3）是一種常見的固態(tài)氮肥。碳酸氫銨受熱易分解產(chǎn)生三種化合物，其中一種是氨氣（NH3）。我猜想另外兩種生成物是_________和_________；為了證明明我的猜想：我選擇上述裝置中的A和___、_ 進行驗證。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案