15.把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢,不能得到溶液的是( 。?table class="qanwser">A.二氧化錳B.氫氧化鈉C.氯化鈉D.硫酸銅

分析 本題考查溶液的概念,在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物.

解答 解:A、二氧化錳不溶于水,與水混合形成懸濁液,故A正確;
B、氫氧化鈉易溶于水形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故B錯(cuò);
C、氯化鈉易溶于水形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故C錯(cuò);
D、硫酸銅易溶于水形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故D錯(cuò).
故選A.

點(diǎn)評(píng) 應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,在不改變條件時(shí),溶液的組成和濃度都不會(huì)發(fā)生變化,要與懸濁液和乳濁液區(qū)分.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖,回答下列問題(裝置選擇用序號(hào)填寫):

(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是酒精燈.
(2)若用氯酸鉀與二氧化錳加熱制取氧氣,可選用A裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是B(填裝置序號(hào)),在加試劑之前的操作是檢查裝置的氣密性.
(4)用裝置E收集氣體前,將集氣瓶?jī)?nèi)空氣排盡的操作方法是將集氣瓶裝滿水,蓋上玻璃片,再把集氣瓶倒扣在水槽中,保持瓶?jī)?nèi)水充盈,瓶底無氣泡;若收集一瓶氧氣,供硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用,用E裝置收集更便捷的理由是硫燃燒會(huì)生成有毒氣體二氧化硫,二氧化硫可以被水吸收,所以在集氣瓶底部要有少量水,用E排水法收集最合適.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.A、B、C、D四個(gè)燒杯中分別盛有質(zhì)量相等的同種溶劑,在相同的溫度下,向4個(gè)燒杯中加入20g、15g、10g、5g的某溶質(zhì),充分溶解后,如圖所示,回答下列各題(填序號(hào)).

(1)A、B中盛的一定是飽和溶液;C 中盛的可能是飽和溶液;D中盛的一定是不飽和溶液.此時(shí)與C溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相等的溶液是A、B;
(2)若固體溶質(zhì)是KNO3,對(duì)A、B兩個(gè)燒杯進(jìn)行加熱,隨著溫度的升高,先變成不飽和溶液的是B;
(3)在一定溫度下,向A、B中分別加入相同質(zhì)量分水,B中固體剛好全溶,A中是否也全溶?不全溶.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

3.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線.下列分析不正確的是( 。
A.t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大至小的順序是a>b>c
B.t2℃時(shí),將50ga物質(zhì)放入100g 水中充分溶解得到a的飽和溶液(a物質(zhì)不含結(jié)晶水)
C.將t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí),所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是b>a=c
D.t2℃時(shí),將等質(zhì)量的a、b溶液降溫到t1℃析出的晶體質(zhì)量a>b

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.鈉及其化合物是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容.
(1)圖1是鈉元素在周期表中的信息和鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖.下列是某同學(xué)從圖1獲得的信息,錯(cuò)誤的是bc(填標(biāo)號(hào)).

a.鈉屬于金屬元素
b.鈉的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99g
c.鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子
d.表示原子核帶11個(gè)單位正電荷
(2)鈉可以在水發(fā)生反應(yīng):2Na+2H2O═2NaOH+X↑,則X的化學(xué)式為O2
(3)配制一瓶圖2所示的溶液,請(qǐng)問:
①需要稱取氯化鈉的質(zhì)量為4.5g,需加入水的體積為495.5 mL;             
②若用6%的氯化鈉溶液加水稀釋而成,則需6%氯化鈉溶液的質(zhì)量75g.
(4)碳酸氫鈉(NaHCO3)受熱易分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.光合作用可表示為:二氧化碳+水$\stackrel{光照}{→}$葡萄糖+氧氣.根據(jù)以上信息,下列關(guān)于葡萄糖組成的說法中正確的是(  )
A.只含碳、氫元素B.含碳、氧、氫三種元素
C.含有碳、氫元素,可能含有氧元素D.無法確定

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.在含氯化鈉雜質(zhì)的純堿13.6g中逐漸加人質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%稀鹽酸.當(dāng)加人稀鹽酸的質(zhì)量為100g時(shí).正好反應(yīng)完全.
(1)100g稀鹽酸中氯化氫的質(zhì)量為7.3g
(2)完全反應(yīng)后,所得溶液中溶質(zhì)的是質(zhì)量為多少?
(3)當(dāng)pH為7時(shí),所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.醫(yī)學(xué)研究表明,小孩睡覺時(shí)磨牙是由于缺鋅造成的,這里的“鋅”是指( 。
A.元素B.單質(zhì)C.原子D.分子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.如圖是常見氣體的制取與收集的實(shí)驗(yàn)裝置.結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題上.

(1)寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a酒精燈,b長(zhǎng)頸漏斗.
(2)若用A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.裝置中棉花團(tuán)的作用是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管.用A裝置制氧氣時(shí),在加入藥品之前,他應(yīng)先進(jìn)行的一步操作是檢查裝置的氣密性,應(yīng)該如何進(jìn)行該項(xiàng)操作?將導(dǎo)管一端放入水中,然后兩手緊握試管外壁,若導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,則裝置不漏氣
(3)若用F裝置收集氧氣,應(yīng)從F裝置的d(填“c”或“d”)管口通入.
(4)小王同學(xué)認(rèn)為用B裝置也可制取氧氣,但要考慮控制反應(yīng)的速率,因此應(yīng)該把B裝置中的b儀器換成分液漏斗(填一種儀器名稱).
(5)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置為B(填字母);選擇氣體收集方法時(shí),氣體的下列性質(zhì):①顏色、②密度、③溶解性、④可燃性,必須考慮的是②③(填序號(hào)).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案