水是一種重要的自然資源，與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)．

⑴降雨是自然界中水循環(huán)的一個環(huán)節(jié)，請用分子運(yùn)動的觀點(diǎn)解釋這一變化過程__。

⑵水是常用的溶劑．向20mL水中溶解一定量KNO3固體的操作如下，請根據(jù)實驗現(xiàn)象和溶解度曲線回答下列問題(水的密度以1g/mL計)：A、B、C中溶液一定是飽和溶液的是___，一定是不飽和溶液的是__；當(dāng)X=__g時，B中恰好沒有固體剩余。

水分子失去能量，水分子運(yùn)動速率減慢，分子間隔變小，由水蒸氣變成液體 B A 1.32g 【解析】(1)水是由水分子構(gòu)成的，水蒸汽的溫度降低時，水分子失去能量，水分子運(yùn)動速率減慢，分子間隔變小，從而水由氣體變成了液體就形成了降雨；(2)在B溶液中，有未溶解的KNO3固體，一定是KNO3的飽和溶液；由溶解度曲線可知，在20°C時，硝酸鉀的溶解度是31.6克，由溶解度的含義可知，在20mL水即20...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市阜寧縣2018年春第二次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

已知 A、B、甲、乙均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：甲＋A＝乙＋B。下 列判斷不．正．確．的是：

A. A 與甲反應(yīng)得到 B 與乙，發(fā)生的不是分解反應(yīng)

B. 若甲和乙都是固體單質(zhì)，可能發(fā)生的是置換反應(yīng)

C. 若甲和乙都是氣體氧化物，則Ｂ不可能為固體

D. 若甲和 A 發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，生成物中不一定有氣體

C 【解析】根據(jù)“甲、乙、丙、丁均為初中化學(xué)常見物質(zhì)”，結(jié)合反應(yīng)關(guān)系，進(jìn)行分析：A、根據(jù)A 與甲反應(yīng)得到 B 與乙，反應(yīng)物有兩種，發(fā)生的不是分解反應(yīng)，故說法正確；B、若甲、乙、均為金屬單質(zhì)，可能發(fā)生的是置換反應(yīng)，故說法正確；C、若甲和乙都是氣體氧化物，則甲、乙可能為一氧化碳、二氧化碳，B可能為金屬單質(zhì)，故說法錯誤；D、若甲和 A 發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，如硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，故說法正確...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市溧陽市2017~2018學(xué)年度第二學(xué)期九年級學(xué)業(yè)水平調(diào)研測試 題型：單選題

下列所涉及的變化一定是化學(xué)變化的是

A. 潮解 B. 中和 C. 吸附 D. 揮發(fā)

B 【解析】A、燒堿潮解是吸收水分而溶解，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤；B、酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，正確；C、吸附是利用疏松多孔的結(jié)構(gòu)將色素吸附在表面，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤；D、揮發(fā)由液體變?yōu)闅怏w，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省武威市2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

“●”和“○”分別代表不同元素的原子，下列表示化合物的是 ( )

A. B. C. D.

A 【解析】A、圖中的物質(zhì)是由不同種原子構(gòu)成的一種分子，屬于化合物；B、圖中含有三種分子，屬于混合物；C、圖中的物質(zhì)是由一種原子構(gòu)成的一種物質(zhì)，屬于單質(zhì)；D、圖中是由一種原子構(gòu)成的一種物質(zhì)，屬于單質(zhì)。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市費(fèi)縣2018屆九年級學(xué)業(yè)水平考試模擬訓(xùn)練一化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

為了防止食品腐敗，在許多食品包裝盒中都有一包黑色粉末。這種粉末是一種除氧劑。該粉末沒有失效時呈黑色，失效后帶有紅棕色。為了確定該粉末的成分，小明做出了以下的猜想：

猜想1：該粉末是木炭粉

猜想2：該粉末是鐵粉

猜想3：該粉末是木炭粉和鐵粉的混合物

實驗探究：

小明取該粉末，分別用不同的方法進(jìn)行如下實驗，填寫表中空格。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

猜想是否成立

實驗1

加入足量的硫酸銅溶液

__________________

猜想1：不成立

實驗2

加入足量的稀鹽酸

__________________

猜想2：成立

實驗3

用磁鐵吸引

粉末被全部吸引

猜想3：_______

現(xiàn)象與分析：寫出實驗2中的化學(xué)反應(yīng)方程式： ___________________________________。

交流與反思：

⑴根據(jù)失效后的顏色判斷，該粉末失效的原因是____________________，變質(zhì)后得到的紅棕色粉末的主要成分是_____________(填物質(zhì)的化學(xué)式)。

⑵采用什么實驗方法可以使失效的粉末“再生”？_________________(用化學(xué)方程式表示)。

有紅色固體析出，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色 有氣泡產(chǎn)生，溶液變?yōu)闇\綠色 不成立 Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 鐵粉與潮濕的空氣反應(yīng)生成鐵銹 Fe2O3 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 【解析】實驗探究：加入足量的硫酸銅溶液時，溶液由藍(lán)色變成淺綠色，說明粉末中含有鐵；加入足量的稀鹽酸時，粉末全部溶解，產(chǎn)生氣泡，溶液由無色變成淺綠色，說明粉末是鐵粉；用磁鐵吸引時，粉末被全部吸引，說明粉末中不...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市費(fèi)縣2018屆九年級學(xué)業(yè)水平考試模擬訓(xùn)練一化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言．請用化學(xué)用語填空：

⑴五氧化二磷中磷元素的化合價 ____________⑵食鹽水中的陽離子___________ ；⑶氫氧根離子 ____________；⑷醫(yī)療上用來治療胃酸過多的一種鹽__________。

+5 Na+ OH- NaHCO3 【解析】(1)元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，所以五氧化二磷中磷元素的化合價，故可表示為；(2)食鹽水中的陽離子是鈉離子，其符號為：Na+；(3)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市費(fèi)縣2018屆九年級學(xué)業(yè)水平考試模擬訓(xùn)練一化學(xué)試卷 題型：單選題

我國“遼寧號”航母甲板上涂有耐高溫、耐磨的碳化硅（SiC）涂層，碳化硅的結(jié)構(gòu)類似于金剛石的結(jié)構(gòu)，則構(gòu)成碳化硅的粒子是

A. 分子 B. 原子 C. 離子 D. 中子

B 【解析】金剛石是由原子直接構(gòu)成的，碳化硅的結(jié)構(gòu)類似于金剛石的結(jié)構(gòu)，故構(gòu)成碳化硅的粒子是原子．故選B．

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省西安市碑林區(qū)2014-2015學(xué)年九年級第二次模擬考試化學(xué) 題型：填空題

人類的生產(chǎn)生活離不開金屬材料。

(1)銅和鐵一樣也可以生銹，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]，是銅與空氣中的氧氣、水和________(填化學(xué)式)共同作用的結(jié)果。

(2)向銅銹中加入過量稀硫酸，固體逐漸溶解，得到藍(lán)色硫酸銅溶液，從藍(lán)色溶液中回收銅的過程如下：

第

①向藍(lán)色溶液中加入過量鐵粉，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________；

②操作a是________。

CO2 Fe＋CuSO4=== FeSO4＋Cu 過濾 【解析】(1)由于銅銹的組成元素含有氫、碳元素，結(jié)合空氣的成分可知：堿式碳酸銅[化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3，是銅與空氣中氧氣、H2O 及CO2 共同作用的結(jié)果；(2)①硫酸銅與鐵反應(yīng)生成了硫酸鹽亞鐵和銅，反應(yīng)的方程式是：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；②在藍(lán)色溶液中回收銅的過程中，通過操作a從固液混合物中得到了固體，所以，操作a...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2017～2018學(xué)年初三化學(xué)第二次模擬測試卷(1） 題型：單選題

洗發(fā)產(chǎn)品中含有的枸櫞酸（C6H8O7）能使頭發(fā)柔順有彈性且氣味清香。下列關(guān)于枸櫞酸的說法正確的是

A. 枸櫞酸由 6 個碳原子、8 個氫原子和 7 個氧原子構(gòu)成

B. 枸櫞酸屬于有機(jī)高分子化合物

C. 枸櫞酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D. 枸櫞酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為 6：8：7

C 【解析】A、枸櫞酸是由枸櫞酸分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，錯誤； B、有機(jī)高分子化合物是相對分子質(zhì)量能達(dá)幾萬至幾十萬的化合物，所以枸櫞酸不屬于有機(jī)高分子化合物，錯誤； C、枸櫞酸C6H8O7中C、H、O三種元素的質(zhì)量比=（12×6）：（1×8）：（16×7）=9：1：14，可見氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，正確； D、枸櫞酸C6H8O7中C、H、O三種元素的質(zhì)量比=（12×6）：（1×8）...

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