【題目】如圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖。
回答下列問題:
(1)金屬鐵是由___________(填“原子”、“分子”或“離子”,下同),構(gòu)成的,二氧化碳是由_____構(gòu)成的。
(2)原子得到或失去電子后形成離子。某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為
①當(dāng)a=_________時,該粒子是原子。
②當(dāng)a=8時,該粒子是_____(填“原子”、“陽離子”或“陰離子”),其符號為_____。
(3)氯化氫是一種無色有刺激性氣味的氣體,走進實驗室就聞到了這種氣味。從分子的角度解釋這種現(xiàn)象:______。
【答案】原子 分子 10 陰離子 O2- 分子是在不斷的運動的
【解析】
(1)鐵屬于金屬單質(zhì),是由鐵原子直接構(gòu)成的;二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的。
(2)①當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,該粒子是原子時,a=2+8=10;
②當(dāng)a=8時,該粒子的質(zhì)子數(shù)=8,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;該粒子為氧離子,帶有兩個單位的負電荷,其離子符號為:O2-。
(3)走進實驗室就聞到了氯化氫這種氣味,是因為氯化氫分子不斷運動,向四周擴散,使人們聞到刺激性氣味。
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【題目】A~F是初中化學(xué)的常見物質(zhì),A與B的組成元素相同,D、E在通常狀況下是氣體,F是大理石的主要成分。其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標出。
(1)A的化學(xué)式是_____。
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是_____。
(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式是_____。
(4)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在托盤天平兩盤中各放一只等質(zhì)量的燒杯,燒杯中分別盛有等質(zhì)量且足量的稀鹽酸,天平平衡。向左盤中加入5.6g鐵粉,向右盤中加入10%的AgNO3溶液。充分反應(yīng)后,若天平仍然平衡,則加入的AgNO3溶液的質(zhì)量是
A. 5.4g B. 54g C. 5.6g D. 56g
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【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn),利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的有害氣體甲醛(CH2O),其反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法中,不正確的是
A. 乙的化學(xué)式是O2 B. 通常狀況下,丙是一種氣態(tài)物質(zhì)
C. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D. 可解決甲醛帶來的室內(nèi)空氣污染問題
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【題目】從燃煤為主到天然氣全面推行,北京的能源結(jié)構(gòu)調(diào)整之路已經(jīng)走了幾十年。
(1)煤、______、天然氣被稱為化石燃料。天然氣是比較清潔的化石燃料,其主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式是______。
(2)氫氣被認為是理想、清潔的燃料,氫氣燃燒的化學(xué)方程式是______。請再舉出2種清潔能源:______、______。
(3)垃圾分類從干濕分離開始”,這是北京市正在大力推進的簡易垃圾分類法。
資料:“濕垃圾”是指植物類和廚余類垃圾,由于含水量高、易腐壞更適于發(fā)酵制沼氣和肥料等。除濕垃圾外的其他垃圾為“干垃圾”,經(jīng)分揀后可分別被再利用。下列生活垃圾應(yīng)投入“干垃圾”桶的是______(填序號)。
A.菜葉、果皮 B.舊紙箱、玻璃瓶 C.剩菜、剩飯
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【題目】有三種無色氣體A、B、C和兩種黑色粉末D、E。己知在一定條件下,上述物質(zhì)間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:(1)A+C→B;(2)B+D→A;(3)D+E→B+Cu。加熱暗紫色固體能生成C。試確定A和E兩種物質(zhì)的化學(xué)式:A________,E________。寫出(2)中的反應(yīng)方程式__________。
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【題目】根據(jù)下圖回答問題。
(1)寫出上圖中標注儀器的名稱:①______②______
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取較純凈的氧氣,選用的發(fā)生和收集裝置為_______,開始收集的最佳時機是_______
(3)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 _________ 若用F裝置收集,則二氧化碳應(yīng)從_______管口通入,驗滿的方法是_____________ ,若將收集的氣體通入紫色石蕊試液中現(xiàn)象是 ______
(4)實驗室可以用無水醋酸鈉固體與堿石灰固體加熱制取甲烷,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ________,收集裝置可以選用 ________或 _______ 或 _________
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【題目】非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“蕪湖鐵畫”(鍍金)含有金、鐵(其他成分忽略不計)。某同學(xué)取一定質(zhì)量的鐵畫邊角料,加入足量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,放出0.3 g H2,剩余固體質(zhì)量為0.1 g。
(1)求樣品中鐵的質(zhì)量_____。
(2)求樣品中金的質(zhì)量分數(shù)_____。(保留百分數(shù)小數(shù)點后一位)
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【題目】我國科學(xué)家研制出一種催化劑,能在室溫下高效催化居室空氣中的一種有 毒氣體,其反應(yīng)過程的微粒示意圖如下所示.下列說法正確的是( )
A. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) B. 變化過程中分子個數(shù)發(fā)生了改變
C. 該反應(yīng)中 A 與 B 的質(zhì)量比為 1:1 D. 該反應(yīng)中 C、D 的分子個數(shù)比為 1:1
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