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下列變化中,有一種與其他三種有本質不同的是( 。
A、蠟燭燃燒B、冰雪融化
C、香水揮發(fā)D、干冰升華
考點:化學變化和物理變化的判別
專題:物質的變化與性質
分析:本題考查學生對物理變化和化學變化的確定.判斷一個變化是物理變化還是化學變化,要依據在變化過程中有沒有生成其他物質,生成其他物質的是化學變化,沒有生成其他物質的是物理變化.
解答:解:A、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,屬于化學變化;
B、冰雪融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),沒有新物質生成,屬于物理變化;
C、香水揮發(fā)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化;
D、干冰升華是由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài),沒有新物質生成,屬于物理變化.
故選A.
點評:搞清楚物理變化和化學變化的本質區(qū)別是解答本類習題的關鍵.判斷的標準是看在變化中有沒有生成其他物質.一般地,物理變化有物質的固、液、氣三態(tài)變化和物質形狀的變化.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

氫氣和氧氣混合20克,燃燒生成18克水.混合氣體中氫氣質量可能是(  )
A、2克B、16克
C、4克D、16克

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、分子是構成物質的粒子,因此物質都是由分子構成的
B、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,因此燃燒均能看到火焰
C、C60和石墨的組成元素相同、原子排列方式不同,因此它們的性質存在差異
D、化學反應常常伴隨著能量變化,因此有能量變化的都是化學反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是兩組物質之間在一定的條件下相互轉化的過程.下列綠色植物通過光合作用說法不正確的是(  )
A、物質X是O2
B、C6H12O6是有機物
C、綠色植物通過光合作用,將太陽能轉化成化學能
D、C6H12O6與X反應生成CO2和H2O屬于復分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

在pH=1的無色透明溶液中,不能大量共存的離子組是( 。
①Al3+,Ag+,NO-3,Cl-;②Mg2+,NH+4,NO-3,Cl-;③Na+,Ca2+,SO2-4,CO2-3;④Zn2+,Na+,NO-3.SO42-
A、①②B、②③C、②④D、①③

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是初中化學常見氣體的發(fā)生與收集裝置

實驗室制取氧氣的藥品、方法有多種,常用的有:
①過氧化氫溶液和二氧化錳混合;
②加熱固體高錳酸鉀;
③加熱固體氯酸鉀和二氧化錳的混合物.
【資料】濃硫酸具有強烈的吸水性,且與氧氣、二氧化碳、氫氣等氣體不反應,因此可做某些氣體的干燥劑.
(1)實驗室若用加熱固體高錳酸鉀的方法制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是
 
(填裝置字母代號,下同);
(2)若實驗室用過氧化氫(H2O2)溶液和二氧化錳(MnO2)混合制取氧氣,則用化學式表示該化學反應的式子為
 
,屬于
 
反應(填基本反應類型:“分解”或“化合”).
①利用此反應組裝一套制取干燥氧氣的裝置,所選用的裝置連接順序是
 
 
 
.該反應中二氧化錳的作用是
 

A.作反應物,反應后其質量減小
B.作催化劑,反應后其質量、性質均不改變
C.作催化劑,反應后其質量、化學性質均不改變
D.沒有任何作用
②若為了控制加入過氧化氫溶液的量,你能否在生活中選擇一種可代替長頸漏斗的物品,請寫出它的名稱
 

(3)如果用D圖收集下列氣體,從b端通入可以收集的氣體是
 
(填字母代號).
A.氨氣(NH3)    B.CO2 C.甲烷(CH4)D.二氧化硫   E.氫氣(H2

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是A、B兩種固體物質的溶解度曲線.據圖回答:
(1)P點表示的意義是
 

(2)把t2℃時等質量A、B兩物質的飽和溶液降低到t1℃,析出晶體較多的是
 

(3)t2℃時,將90gA物質投入到100g水中,得到A物質的
 
(填“飽和”或“不飽和”)溶液,此時溶液的溶質質量分數是
 
.(精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組的同學,為了探究石灰石的純度,做了如下實驗:取石灰石樣品12.0g,放入一個大燒杯中,加入100g稀鹽酸,待完全反應后,發(fā)現燒杯中剩余物質的總質量為107.6g.已知石灰石中的雜質不與鹽酸反應.試計算:
(1)實驗中生成二氧化碳氣體的質量,這些二氧化碳在標準狀況下的體積是多少升?(標準狀況下CO2的密度1.977g/L)
(2)石灰石樣品中主要物質的質量分數:
(3)取12克該種石灰石灼燒后可制得生石灰的質量是多少克?其產品的純度是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫(H2O2),俗稱雙氧水,是一種無色液體,常用作氧化劑、消毒殺菌劑和漂白劑等.在較低溫度下和少量催化劑(如MnO2)條件下,它能迅速分解,生成氧氣和水.請回答下列問題:

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:
a
 
 b
 

c
 
d
 

(2)若實驗室用過氧化氫代替氯酸鉀制取氧氣,可采用哪種裝置?
 
(填序號),主要理由是
 

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