分析 (1)根據(jù)常見的能降低水的硬度的措施分析回答;
(2)根據(jù)明發(fā)溶于水生成物的特性分析回答;
(3)根據(jù)過濾操作的注意事項來完成解答,如過濾時液面要低于濾紙邊緣,這樣可以防止液體從濾紙和漏斗之間通過等;
(4)活性炭具有吸附作用,能夠吸附水中的色素和異味;
(5)碎瓷片能夠防止液體暴沸,據(jù)此解答;
(6)生活中節(jié)約用水的方法很多,如一水多用,用淘米水澆花,拖地等.
解答 解:(1)蒸餾得到的水是純水,所以,在如圖流程中可以降低水的硬度的操作是蒸餾.
(2)明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)的吸附,使雜質(zhì)沉降來達(dá)到凈水的目的,所以,取水后加入明礬的作用是:吸附水中的懸浮雜質(zhì),使之沉降;
(3)由過濾的注意事項可知:
A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊,正確;
B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁,正確;
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口,正確;
D.液面不要低于濾紙邊緣,錯誤;
(4)活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),所以利用活性炭的吸附作用,可以除去水樣中的色素和異味;
(5)在制取蒸餾水的過程中,在水中要放碎瓷片,其作用是防止加熱時出現(xiàn)暴沸.
(6)生活中節(jié)約用水的方法很多,如一水多用,用淘米水澆花,拖地等;
故答為:(1)蒸餾;(2)吸附水中的懸浮雜質(zhì),使之沉降;(3)D;(4)吸附;(5)防止加熱時出現(xiàn)暴沸;(6)淘米水澆花,拖地等.
點(diǎn)評 熟練掌握凈化水的方法,化合物中元素化合價總和為0,并充分理解明礬、活性炭的性質(zhì)及其作用,并能熟練運(yùn)用.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而減小 | |
B. | n點(diǎn)表示溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25% | |
C. | t℃該物質(zhì)的溶解度為50 | |
D. | 圖中4個點(diǎn)表示的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是:n<m<W=Z |
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A. | 反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變 | B. | 反應(yīng)前后分子種類沒有改變 | ||
C. | 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) | D. | 參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為1:1 |
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