【題目】某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中用加熱KClO3和MnO2混合物的方法制取O2 ， 反應(yīng)過程中固體質(zhì)量變化如圖所示，請(qǐng)計(jì)算．
（1）制取O2的質(zhì)量是g．
（2）原混合物中KClO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

【答案】
（1）19.2
（2）解：原混合物中KClO3的質(zhì)量為x

2KClO3 2KCl+

3O2↑

245

96

x

19.2g

解得：x=49g

原混合物中KClO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是： =81.7%


【解析】解：（1）生成氧氣的質(zhì)量為：60g﹣40.8g=19.2g； 故答為哦：（1）19.2；（2）原混合物中KClO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是81.7%
（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律求出生成氧氣的質(zhì)量；（2）根據(jù)氧氣的質(zhì)量求出氯酸鉀的質(zhì)量，即可原混合物中KClO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明從超市購買了一些食品，發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)廠家為了延長(zhǎng)保質(zhì)期進(jìn)行了不同的處理：
（1）采用真空包裝，其目的是 ；
（2）采用充氣包裝，其中的氣體可能是。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“釜底抽薪”采用的是的滅火方式。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列能用來加熱液體的一組儀器是（ ）
A.試管、量筒、蒸發(fā)皿
B.量筒、錐形瓶、燒杯
C.蒸發(fā)皿、燒杯、試管
D.蒸發(fā)皿、集氣瓶、試管

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號(hào)表示： 鈉元素；2個(gè)氫原子；3個(gè)水分子；n個(gè)銀離子；
氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)；醫(yī)用酒精中的溶質(zhì) ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列化學(xué)符號(hào)或符號(hào)的意義：

化學(xué)符號(hào)

H

O2

CO2

意義

2個(gè)鐵原子

3個(gè)水分子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列典故中，從物質(zhì)變化的角度分析，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是（ ）
A.司馬光砸缸
B.鑿壁偷光
C.火燒赤壁
D.鐵杵磨成針

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】①能充入食品防腐的氣體；②能使澄清石灰水變渾濁的氣體；③空氣中二氧化碳增多會(huì)引起；④二氧化硫、二氧化氮排入空氣中會(huì)引起；⑤能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體⑥ 空氣中含量最多的氣體是。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室收集氧氣，可以用向上排空氣法或排水法的原因是（ ）
①氧氣不易溶于水 ②氧氣易溶于水 ③氧氣是無色無味的氣體
④氧氣的密度比空氣大 ⑤氧氣的密度比空氣小
A.①⑤
B.②④
C.①④
D.①③④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案