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19.如圖是從元素周期表第Ⅶ主族截取的局部圖,圖中的四種元素影響著我們的生活.下面是根據圖示信息的一些說法,其中錯誤的是( 。
A.這四種元素都屬于非金屬元素B.這四種元素具有相似的化學性質
C.1個氯原子的質量約是35.45gD.氟原子核外電子數為9

分析 根據元素周期表中每一小方格中左上角數字表示原子序數,符號表示元素符號,下方數字表示相對原子質量等信息分析解答即可.

解答 解:A.由氟、氯、溴、碘四種元素的漢字名稱偏旁可知,這四種元素均屬于非金屬元素,故正確;
B.這四種元素位于同一族,所以原子結構的最外層具有相同的電子數,最外層電子數決定元素的化學性質,因此這四種元素的化學性質相似,故正確;
C.由氯元素的元素周期表的信息可知,氯元素的相對原子質量為35.45,而不是原子的實際質量為35.45g,故錯誤;
D.氟的原子序數為9,在原子中,原子序數=質子數=核外電子數,所以氟元素的核外有9個電子,故正確.
故選C.

點評 本題考查學生對元素周期表中的規(guī)律和每一個小格所提供的信息的了解情況,屬基礎性知識考查題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.已知:X和Y兩種物質共40g,在一定 條件下恰好完全反應,生成Z與W的質量比為9:11,且反應中消耗X的質量是生成Z的質量的$\frac{4}{9}$,則反應中消耗Y的質量為( 。
A.8gB.18gC.22gD.32g

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.某;瘜W興趣小組學習了氣體的制取和收集后,對相關知識進行總結,請你一起參與,并完成下面內容:

(1)寫出下列儀器名稱:a酒精燈;b長頸漏斗.
(2)請寫出裝置A制取氧氣化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.若用E裝置收集氧氣,則氧氣應從c口通入(填“c”或“d”)
(3)裝置B、C都可用來制取二氧化碳,裝置C相對于裝置B在操作方面的優(yōu)勢是可以控制反應即開即停.
(4)加熱碳酸氫鈉(NaHCO3)固體來制取CO2應選用的發(fā)生裝置為A,若用F收集CO2并測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油目的是防止CO2溶于水,植物油上方原有的空氣對實驗結果無(填“有”或“無”)明顯影響.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

7.納米碳酸鋇是一種重要的無機化工產品,如圖是生產納米碳酸鋇的工藝流程,請回答下列問題:
(1)試劑A名稱是稀鹽酸,試寫出其與BaCO3反應的化學方程式BaCO3+2HCl═BaCl2+H2O+CO2↑.
(2)操作1名稱為過濾,操作2所得主要副產物為KCl(填化學式),操作3為洗滌、檢驗和烘干,其中洗滌的作用是除去碳酸鋇固體表面的雜質,檢驗洗滌是否干凈可選用試劑為AgNO3(填化學式)溶液.
(3)上述流程中可循環(huán)利用的物質是CO2
(4)資料:二氧化硅難溶于水,但可以和氫氧化鈉、氫氟酸等物質反應.某同學根據資料重新設計方案提純碳酸鋇:取碳酸鋇和二氧化硅混合物,滴加足量的氫氧化鈉溶液,過濾,洗滌,烘干得碳酸鋇固體.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.如圖是某化學反應前后物質的微觀示意圖,請根據圖示回答:

(1)反應后示意圖所表示的物質是混合物(選填“純凈物”或“混合物”).
(2)寫出圖示化學反應的化學反應方程式N2+3H2=2NH3

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

4.2014年3月22日是第22屆“世界水日”,請你根據所學,回答下列問題.
(1)圖1是簡易凈水裝置.該凈水裝置不能(填“能”或“不能”)將河水變成純水.
(2)二氧化氯(ClO2)是新一代飲用水的消毒劑,工業(yè)上將氯氣
(Cl2)通入亞氯酸鈉(NaClO2)溶液中反應來制取二氧化氯,同時生成氯化鈉.寫出該反應的化學方程式:Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl.
(3)小麗收集到一瓶渾濁的河水,她要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水,過程如圖2所示.

操作①的名稱是過濾;操作②應選用的裝置是圖3中的(Ⅱ)(填序號,下同);操作③應選用的裝置是圖3中的(Ⅰ).

(4)小麗取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現有較多浮渣產生,說明液體D是硬水.(填“硬”或“軟”)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.實驗室發(fā)現一瓶標簽破損的溶液,如圖所示,同學猜想,該溶液可能是C.(填字母序號)
A.硝酸鈉      B.氯化鈉      C.碳酸鈉
大家認為標簽受損的原因可能是傾倒液體時標簽沒有向著手心,導致殘留液腐蝕標簽.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

8.在實驗室用如圖所示裝置進行CO和CO2的分離和干燥.現只有稀鹽酸、濃硫酸、氫氧化鈉溶液,按要求填寫下列空白.
操作過程:應先關閉 b,再打開 a,乙中排出CO氣體.若獲得另一種氣體,丙中盛放的溶液為稀鹽酸,操作為關閉a,打開b,此刻甲中反應的化學方程式:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

9.請根據如圖所示裝置,回答問題:

(1)寫出儀器名稱:a長頸漏斗    b酒精燈
(2)實驗室若用A裝置制取氧氣,a中應加入過氧化氫溶液,反應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
A裝置還可以制取CO2或H2氣體,你的理由是反應物為固體和液體,反應在常溫下發(fā)生;
(3)某同學利用裝置B、C組合制取氧氣時,發(fā)現水槽中水變紅,可能的原因是試管口沒放棉花,高錳酸鉀進入導管后,溶解在水中;
(4)資料:①乙炔(C2H2)又名電石氣,由固體CaC2(俗稱電石)與水反應制得.反應較為劇烈.②乙炔(C2H2)無色無味氣體,常常因含雜質H2S、PH3等氣體而有特殊的臭味.乙炔微溶于水,密度比空氣稍。畬嶒炇抑迫∫胰矐x用的發(fā)生裝置和收集裝置是AG(填序號)且有一處改進是將長徑漏斗換成分液漏斗,以便于控制反應速率.

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