【題目】(5分)在化學(xué)課上老師表演了用水點(diǎn)火的魔術(shù),只見老師用滴管向棉花滴1~2滴水,棉花便立即燃燒起來。
(1)老師揭秘:將一小塊金屬鉀事先藏在棉花中。已知鉀能與水反應(yīng)生成氫氧化鉀和氫氣,則該反應(yīng)必定是 (選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),其化學(xué)方程式為 ;
(2)充滿好奇的小明親自進(jìn)行了該魔術(shù),為了使反應(yīng)迅速,他將一滴管的水?dāng)D向棉花,卻發(fā)現(xiàn)其不能燃燒起來。小明魔術(shù)失敗最可能的原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分)利用沉淀法可測定某粗鹽樣品的純度(假定粗鹽中的雜質(zhì)全部是MgCl2)。每次取1000g樣品配制成溶液,向其中加入10%的氫氧化鈉溶液,測得生成沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如下表所示:
測定次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
樣品質(zhì)量(g) | 1000 | 1000 | 1000 | 1000 |
氫氧化鈉溶液質(zhì)量(g) | 320 | 640 | 820 | 900 |
沉淀質(zhì)量(g) | 23.2 | 46.4 | 58 | 58 |
(1)求粗鹽的純度(寫出解題過程)。
(2)當(dāng)樣品與所加氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液中氯化鈉的質(zhì)量為多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)推動了社會的進(jìn)步,使我們的生活絢麗多彩。下列事實(shí)中,發(fā)生化學(xué)變化的是
A.將石油進(jìn)行分餾 B.用海水曬鹽
C.用濃硫酸做氣體干燥劑 D.用乙醇汽油作燃料驅(qū)動汽車
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(3分)在生活和化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,人們經(jīng)常用到各種除濕劑(干燥劑)。
(1)生石灰。白色塊狀固體,吸水后生成熟石灰,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)濃硫酸。無色粘稠液體,有吸水性,在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用它作干燥劑,但日常生活中卻很少用它作除濕劑。其原因是 (寫出一條即可)。
(3)還原鐵粉;疑蚝谏勰,又稱“雙吸劑”,能夠吸收空氣中的水分和氧氣,常用于食品保鮮。將完全變質(zhì)的“雙吸劑”放入鹽酸中,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(9分)請用所學(xué)的化學(xué)知識解釋下列現(xiàn)象
(1)NaOH在生活中可用來去除油污,是因?yàn)闅溲趸c能與 反應(yīng)。
(2)一氧化碳用于煉鐵的原理(用化學(xué)方程式表示) 。
(3)將一包放置較長時(shí)間的食品干燥劑放入燒杯中,加入足量的稀鹽酸,可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有: 、 、 ;(寫三個(gè)即可)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)有一包白色粉末A,由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成。為探究其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)取白色粉末A,向其中加入足量水,充分?jǐn)嚢韬筮^濾,得到白色沉淀B和無色濾液C;
(2)向白色沉淀B中加入足量稀鹽酸,沉淀全部溶解,并產(chǎn)生無色氣體。
(3)向無色濾液C中通入一定量二氧化碳,產(chǎn)生白色沉淀D。
由此可判斷,原白色粉末中一定含有 ,一定不含有 ,
白色沉淀B中加入足量稀鹽酸反應(yīng)方程式為 ,白色沉淀D是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)請根據(jù)酸、堿、鹽的相關(guān)知識,回答下列問題:
(1)農(nóng)業(yè)上常用于改良酸性土壤的一種堿是________。
(2)胃液中含有適量的鹽酸。由于胃酸過多而引起的胃痛,可服用含有Mg(OH)2的藥物來中和過多的胃酸,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。
(3)用水鑒別NaOH、NaCl、CaCO3。三種固體物質(zhì)時(shí),能夠鑒別出NaOH固體所依據(jù)的現(xiàn)象是___________。
(4)探究稀鹽酸、Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液之間能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)后.將所有廢液 倒入同一潔凈燒杯中。除指示劑外,最終燒杯中一定含有的一種溶質(zhì)是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】取三種植物的花瓣分別放在研缽中,加入酒精研磨,得到花汁。各取少許花汁,用稀酸和稀堿進(jìn)行檢驗(yàn),結(jié)果如下表所示:
花的種類 | 花汁在酒精中的顏色 | 花汁在酸溶液中的顏色 | 花汁在堿溶液中的顏色 |
大紅花 | 粉紅色 | 橙色 | 綠色 |
萬壽菊 | 黃色 | 黃色 | 黃色 |
雛菊 | 無色 | 無色 | 黃色 |
則下列說法不正確的是
A.研磨花瓣時(shí)加入酒精是為了溶解其中的色素
B.在pH=10的溶液中大紅花汁會變成橙色
C.萬壽菊花汁不能用作酸堿指示劑
D.可用雛菊花汁來區(qū)別稀鹽酸和氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知 CaO、CuO、SO2、CO 等屬于氧化物;NH3、CH4、HF、NaH、KH 等屬于氫化物.則下列說法中,錯(cuò)誤的是
A.氫化物可理解為由兩種元素組成,其中一種是氫元素的化合物
B.水既屬于氧化物又屬于氫化物
C.硫酸既屬于氧化物又屬于氫化物
D.在NaH中,鈉元素和氫元素都顯+1價(jià)
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