2．用少量液體時(shí)用膠頭滴管取塊狀固體時(shí)用鑷子．

分析 根據(jù)液體藥品和塊狀固體的取用方法進(jìn)行分析．

解答 解：取用少量液體時(shí)用膠頭滴管，取塊狀固體時(shí)用鑷子；
故答案為：膠頭滴管；鑷子．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．如圖為生活中常見(jiàn)的“充氣”食品，食品中所充之氣，一般為氮?dú)�，而食品一般為薯片、糕點(diǎn)等等．通過(guò)前面的化學(xué)學(xué)習(xí)，回答下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)你寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱或化學(xué)符號(hào)；
氮?dú)釴2；水H2O；P2O5五氧化二磷；
（2）食品袋中所充氮?dú)饩哂蟹乐故称纷冑|(zhì)的作用．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

16．甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．其中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)．甲和丙的組成元素完全相同，常溫下，丙是一種最常見(jiàn)的液體，丁是密度最小的氣體．
（1）乙的化學(xué)式為O2．
（2）甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是乙、�。�
（3）如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系中，涉及到的基本反應(yīng)類型有兩種．
（4）寫(xiě)出甲轉(zhuǎn)化成丙和乙的符號(hào)表達(dá)式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．在原子里，質(zhì)子數(shù)不一定等于（　　）
A．核電荷數(shù)B．電子數(shù)C．原子序數(shù)D．中子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．請(qǐng)選用下列關(guān)鍵詞填空：
沉降過(guò)濾吸附蒸發(fā)結(jié)晶蒸餾引流攪拌
為了探究“天然水的凈化”過(guò)程，某實(shí)驗(yàn)小組從河中取了水樣，觀察到：
A．水樣呈黃色，有異味B．水樣渾濁，有固體小顆粒．
現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理：向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行過(guò)濾（填操作名稱）除去固體小顆粒，在此操作中，玻璃棒所起的作用是引流．再向?yàn)V液中加入活性炭，利用其吸附作用除去水樣中的顏色和異味．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．葉綠素（C55H72MgN4O5）是植物進(jìn)行光合作用的重要物質(zhì)，該物質(zhì)中含有的金屬元素的是（填元素符號(hào)）Mg該物質(zhì)的一個(gè)分子含有137個(gè)原子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并完成題后問(wèn)題：
（1）鎂在空氣中燃燒鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂；利用鎂燃燒發(fā)出耀眼的白光這一特殊現(xiàn)象，可用鎂制造照明彈．
（2）將二氧化碳通入紫色石蕊試液中CO2+H2O═H2CO3；石蕊變紅色；
（3）加熱碳酸氫銨碳酸氫銨$\stackrel{加熱}{→}$氨氣+水+二氧化碳；碳酸氫銨應(yīng)密封保存，屬于分解反應(yīng)．（填“化合”或“分解”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．銅銹的主要成分是堿式碳酸銅．堿式碳酸銅受熱分解的化學(xué)方程式為：Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+X+CO2↑下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．堿式碳酸銅的相對(duì)分子質(zhì)量是222克
B．堿式碳酸銅中銅原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為2：3
C．X是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物
D．加熱Cu2（OH）2CO3的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取O2的發(fā)生裝置相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．在“空氣中氧氣含量測(cè)定”實(shí)驗(yàn)中小華同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）如圖一：點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后，立即伸入集氣瓶中，并把塞子塞緊，紅磷燃燒的現(xiàn)象是：紅磷燃燒、產(chǎn)生大量白煙，紅磷足量是為了將氧氣耗盡，否則實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小．寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）用硫代替紅磷，結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗，請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)失敗的原因：硫燃燒生成了二氧化硫氣體，不能使瓶中壓強(qiáng)出現(xiàn)明顯的變化，所以實(shí)驗(yàn)失�。�
（3）該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生有害物質(zhì)不宜排放到空氣中，因此小華設(shè)計(jì)了圖二實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)的加熱過(guò)程中，交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器，其目的是與氧氣充分接觸；把裝置中的氧氣耗盡．

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