6.在2015年實(shí)驗(yàn)考試中小華按如圖所示的操作配制260g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,備以后實(shí)驗(yàn)用,請(qǐng)回答下列問題.

(1)用托盤天平稱量一定質(zhì)量的物質(zhì)時(shí),藥品和砝碼的擺放位置應(yīng)遵循“左物右碼”的原則,那么加放藥品和砝碼的順序應(yīng)遵循的原則是先砝碼后藥品.
(2)小華按如圖2方式讀取液體的體積,最終可能導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)>(填“>”、“<”或“=”)10%.
(3)在實(shí)驗(yàn)考試結(jié)束,監(jiān)考老師問小華如果砝碼盒氯化鈉放錯(cuò)托盤,最終可能導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)<(填“>”、“<”或“=”)10%.
(4)量取所需水時(shí),除上述的實(shí)驗(yàn)用品外,還需要的一種儀器是膠頭滴管(填名稱).
(5)小聰認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)尚未完成,最后應(yīng)該裝瓶貼標(biāo)簽保存.

分析 (1)根據(jù)用天平稱取一定量的物質(zhì)的操作解答;
(2)根據(jù)量筒讀數(shù)和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式分析解答;
(3)根據(jù)托盤天平的使用注意事項(xiàng)進(jìn)行解答.
(4)根據(jù)配制溶液的操作過程所需儀器進(jìn)行解答;
(5)根據(jù)配制溶液的基本步驟解答.

解答 解:(1)稱取一定量的物質(zhì)時(shí),應(yīng)先碼后物;
(2)量取液體時(shí)仰視讀數(shù),讀數(shù)偏大,實(shí)際量取的液體體積偏小,導(dǎo)致配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大;
(3)如果稱量氯化鈉時(shí)砝碼放反了,則會(huì)使稱的固體的質(zhì)量偏小,從而是溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%;
(4)量取所需水時(shí),除上述的實(shí)驗(yàn)用品外,還需要的一種儀器是膠頭滴管;
(5)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的一般步驟是:計(jì)算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽;
故答案::(1)先砝碼后藥品; (2)>;(3)<;(4)膠頭滴管;(5)裝瓶貼標(biāo)簽保存.

點(diǎn)評(píng) 本題考查一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的配制,要熟練掌握操作要領(lǐng)和注意事項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.根據(jù)已知物質(zhì)和未知物質(zhì)的特性,運(yùn)用實(shí)驗(yàn)的方法,可以鑒別某些物質(zhì).有3包白色粉末,它們分別是碳酸鈉、氯化鈉、氧化鈣中的一種,現(xiàn)用實(shí)驗(yàn)的方法將它們逐一區(qū)分.
(1)取少量3種粉末,分別裝入編號(hào)為甲、乙、丙的三支試管中,加水后都能溶解.其中甲試管壁明顯變熱,由此可知甲試管中加的粉末是CaO(填化學(xué)式).
(2)取甲試管中的溶液分別滴入另兩支試管中,乙試管中出現(xiàn)白色沉淀,丙試管中無明顯現(xiàn)象.請(qǐng)寫出乙試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.氧氣瓶中裝滿氣體,可能是下列氣體中的一種:①二氧化碳;②一氧化碳;③空氣;④氮?dú)猓畬⑷贾哪緱l慢慢伸入瓶中,火焰立即熄滅,則該瓶氣體可能是( 。
A.①或②B.①或④C.②或③D.③或④

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.當(dāng)今不法商販用具有漂白防腐作用的焦亞硫酸鈉(化學(xué)式為Na2S2O5)處理生姜,使生姜變得又黃又亮,從而謀取利益.過量的焦亞硫酸鈉會(huì)嚴(yán)重危害人體健康.Na2S2O5中硫元素的化合價(jià)為( 。
A.+4B.-4C.+2D.+6

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒生成8.8g二氧化碳和5.4g水,則關(guān)于這種物質(zhì)的組成描述正確的是( 。
A.該物質(zhì)只含有碳元素和氫元素
B.該物質(zhì)中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為12:1
C.該物質(zhì)的分子中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為1:2
D.該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列推理不正確的是( 。
①燃燒過程中伴隨著發(fā)光放熱,所以有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒;
②分子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的;
③單質(zhì)只含一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì);
④物理變化沒有新物質(zhì)生成,所以沒有新物質(zhì)生成的變化一定是物理變化;
⑤氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物.
A.①②③⑤B.①②⑤C.①③④D.③⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.如果要除去二氧化碳?xì)怏w中混有的少量一氧化碳,應(yīng)采用的方法是使混合氣體通過灼熱的氧化銅;除去食鹽水中泥沙等不溶性雜質(zhì)的操作方法是過濾.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

15.根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí)判斷,下列做法正確的是( 。
A.用氯化鈉消除公路上的積雪
B.在食品袋里充入氧氣延長食品的保質(zhì)期
C.被蚊蟲叮咬后,可涂一些氨水
D.電器因電線短路著火,立即用水撲滅

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列變化不屬于緩慢氧化的是( 。
A.植物呼吸B.食物腐爛C.鐵生銹D.硫燃燒

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案