分析 (1)實(shí)驗(yàn)室常用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,屬于固液常溫型,進(jìn)行分析解答.
(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,屬于固體加熱型,進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)室常用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.屬于固液常溫型,可以選B圖為發(fā)生裝置;若要收集較純的氧氣應(yīng)用排水法收集,在此實(shí)驗(yàn)中二氧化錳作催化劑,在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變.
(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;屬于固體加熱型,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是A.
故答案為:(1)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;B;C;質(zhì)量;化學(xué)性質(zhì);(2)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;A
點(diǎn)評 本題難度不大,是中考的重要考點(diǎn)之一,熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水在直流電的作用下生成氫氣和氧氣 | |
B. | 海水通過蒸餾得到淡化 | |
C. | 用過濾方法除去海水中難溶性的雜質(zhì) | |
D. | 水蒸發(fā)變成水蒸氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | ||
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) | 燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量 | 石灰石樣品的質(zhì)量 | 燒杯和其中混合物的質(zhì)量 |
150g | 15g | 160.6g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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