【題目】如圖甲是小紅按課本進(jìn)行的一個化學(xué)實驗,在進(jìn)行實驗時我們都聞到一股難聞的刺激性氣味,于是小明對原實驗進(jìn)行了重新設(shè)計,如圖乙,實驗裝置如下:己知:氨能使酚酞溶液變紅,水不能使酚酞溶液變紅.

實驗操作:

步驟一:向盛有20mL蒸餾水的燒杯中滴入3~4滴無色酚酞溶液,攪拌均勻,觀察溶液顏色.

步驟二:.取少量上述溶液于試管中,向其中慢慢滴加濃氨水,觀察現(xiàn)象.

步驟三.在B、C試管內(nèi)分別倒入5mL燒杯中酚酞溶液(燒杯中剩余的酚酞溶液用于實驗中作比較).然后在空燒杯中倒入適量的熱水備用.另在A、D試管中分別倒入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實驗圖乙連接好,并將D試管放置在熱水中,觀察幾分鐘.請回答:

(1)步驟二觀察到的現(xiàn)象是________

(2)由此可以得到的實驗結(jié)論是_________,

(3)對比改進(jìn)后的實驗還有一個優(yōu)點是_________

【答案】酚酞溶液變紅 溫度越高分子運動速率越快 減小污染

【解析】

(1)氨水能使酚酞溶液變紅,因此觀察到的現(xiàn)象是酚酞溶液變?yōu)榧t色,故填酚酞溶液變紅;

(2)步驟三中看到的現(xiàn)象是B、C中酚酞均變紅,C中變紅較快,可以說明溫度越高分子運動速率越快故填溫度越高分子運動速率越快;

(3)改進(jìn)后的實驗在密封裝置中進(jìn)行,不會造成氨氣泄露,減小了空氣污染,故填減小污染。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】今年5月我市九年級學(xué)生進(jìn)行了化學(xué)實驗操作考試,考到了“木炭在氧氣中燃燒”這一實驗,如下圖所示,請回答:

(1)A圖中,用坩堝鉗夾取一小塊木炭在酒精燈火焰的______部分迅速加熱;從燃燒條件的角度分析,加熱的目的是__________;

(2)B圖中,燃燒停止后,取出坩堝鉗,往集氣瓶里加入少量的澄清石灰水并振蕩,觀察到的現(xiàn)象是______,木炭燃燒的文字表達(dá)式為________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、BC、D四種物質(zhì)都含有碳元素,A是一種單質(zhì),B、C、D是化合物,C為常見的固體物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,請完成下列問題:

(1)寫出A、D的化學(xué)式:A_________;D__________;

(2)寫出D的一種用途:___________;

(3)寫出③發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:__________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A

B

C

D

測定空氣中

氧氣的含量

加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣

向盛有二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液

向盛有一定量碳酸鈣粉末的燒杯中加入稀鹽酸

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:

下列說法中,不正確的是(

A.反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13g

B.乙是反應(yīng)物

C.參加反應(yīng)的甲和丁的質(zhì)量為1:4

D.物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室常用的氣體制備、收集、檢驗的多功能裝置圖。

(1)用甲裝置制取氧氣時,應(yīng)當(dāng)氣泡___冒出時開始收集;

(2)用乙裝置制取氧氣時,乙裝置中加入的固體應(yīng)為___;

(3)丙裝置有很多用途,如用排空氣法收集氧氣(瓶口向上),氣體應(yīng)從___端(填字母“a”或“b”) 通入。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室常用下列如圖所示的裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.

(1)指出標(biāo)號儀器的名稱:①___________,②__________

(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____________________,(填化學(xué)式),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___,可以用E裝置收集氧氣的原因是___________,當(dāng)觀察到_______________的現(xiàn)象時,說明氧氣已收集滿,集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)____(填“正”或“倒”)放在桌面上.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)用語填空:

(1)2個亞鐵離子:___________;

(2)地殼中含量最多的金屬元素_________ ;

(3)標(biāo)出氯化鎂中鎂元素化合價:_______;

(4)充入食品包裝袋中可防腐的單質(zhì)是____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】自來水廠凈水過程示意圖如圖,請回答:

(1)自來水廠凈水流程中 X 和 Y 處應(yīng)該依次設(shè)置______;

A.活性炭吸附池和過濾池 B.沉淀池和過濾池

C.活性炭吸附池和沉淀池 D.過濾池和活性炭吸附池

(2)若取水口進(jìn)入的是硬水,經(jīng)過幾步凈化之后,到清水池中的水是___(填“硬水”或“軟水”), 同學(xué)們可以加入___(填物質(zhì)名稱)來判斷;

(3)若是在實驗室里完成過濾操作,下列說法不正確的是___。

A.濾紙邊緣應(yīng)該低于漏斗邊緣 B.玻璃棒攪拌加快液體的過濾速率 C.濾紙沒有緊貼漏斗影響過濾速率 D.過濾能夠除去水中的顏色和氣味 E.過濾后濾液仍渾濁,可重新過濾 F.漏斗下端應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁

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