實驗事實 | 影響因素 |
鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒 | 反應(yīng)物的濃度 |
碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點燃或高溫時能與氧氣反應(yīng) | 反應(yīng)的溫度 |
把未經(jīng)砂紙打磨的鋁片和鋅片放入相同濃度的稀鹽酸中鋅的表面有氣泡而鋁的表面沒有 | 鋁的表面有氧化膜 |
塊狀大理石和稀鹽酸的反應(yīng)速率適中,而粉末狀的大理石與稀鹽酸反應(yīng)速率太快 | 反應(yīng)物間的接觸面積 |
分析 根據(jù)影響化學(xué)反應(yīng)的因素有溫度、反應(yīng)物濃度、催化劑、反應(yīng)物接觸面積方面.
解答 解:空氣和氧氣的不同,主要是氧氣的濃度不同,所以鐵在空氣中很難燃燒,在氧氣中劇烈燃燒,影響因素是反應(yīng)物的濃度;
常溫和點燃時的溫度不同,所以影響因素是反應(yīng)溫度;
鋁與空氣中的氧氣發(fā)生氧化反應(yīng),生成了一層保護膜:氧化鋁;
D、固體的表面積不同,化學(xué)反應(yīng)速率不同,粉末狀固體的表面積比塊狀固體表面積大,反應(yīng)速率大,
故答案是:
實驗事實 | 影響因素 |
反應(yīng)物的濃度 | |
反應(yīng)的溫度 | |
鋁的表面有氧化膜 | |
反應(yīng)物間的接觸面積 |
點評 本題通過不同的實驗現(xiàn)象總結(jié)影響化學(xué)反應(yīng)速度的因素,在解此類題時,首先要分析題中所給的條件,然后結(jié)合具體的問題進行分析解答.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 燃燒匙中的紅磷可換成蠟燭或木炭 | |
B. | 實驗時紅磷一定要過量 | |
C. | 該實驗證明氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$ | |
D. | 通過該實驗還可以了解氮氣的一些性質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 小蘇打可以用于焙制糕點 | |
B. | 氫氧化鈉用于治療胃酸過多 | |
C. | 硝酸銨溶于水溫度降低可制造低溫環(huán)境 | |
D. | 用肥皂水區(qū)分硬水和軟水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 20g | B. | 30g | C. | 50g | D. | 60g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 如果不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣服上,應(yīng)立即用大量水沖洗,然后再涂上3%-5%的氫氧化鈉溶液 | |
B. | 用爐具清潔劑清洗餐具上的油污 | |
C. | 醫(yī)療上用質(zhì)量分數(shù)為75%的酒精作消毒劑 | |
D. | 熱水瓶用久后,瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢,可以用稀鹽酸來洗凈 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 銅用于制造導(dǎo)線 | B. | 食品包裝袋中充入氮氣 | ||
C. | 氧氣用于動植物呼吸 | D. | 氧氣用于氣焊 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用過濾的方法鑒別硬水和軟水 | |
B. | 用磁鐵吸引除去銅粉中的鐵粉 | |
C. | 用高溫煅燒的方法除去氧化鈣中的碳酸鈣 | |
D. | 用適量的Ca(OH)2溶液和Na2CO3溶液反應(yīng)制取純凈的NaOH |
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