20.鉀的化學(xué)性質(zhì)與鈉相似,氫氧化鉀溶液的化學(xué)性質(zhì)與Ca(OH)2相似,溶液中KHCO3比Ca(HCO32穩(wěn)定.在一體積為250mL的錐形瓶?jī)?nèi)裝有20mLH2O(足量),同時(shí)收集滿CO2氣體(忽略CO2在水中的溶解),再加入一定質(zhì)量的金屬鉀后迅速塞緊瓶塞并振蕩,充分反應(yīng)后,氣球最終可能出現(xiàn)三種情況.分析情況變化的原因,完成下列填空.
①當(dāng)氣球無變化時(shí),錐形瓶水溶液中的溶質(zhì)為碳酸鉀.
②當(dāng)氣球膨脹時(shí),錐形瓶水溶液中的溶質(zhì)為碳酸鉀或碳酸氫鉀.
③當(dāng)氣球癟凹時(shí),錐形瓶水溶液中的溶質(zhì)為氫氧化鉀和碳酸鉀.

分析 根據(jù)鉀和水反應(yīng)生成氫氧化鉀和氫氣,氫氧化鉀和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鉀和水,依據(jù)生成氫氣的體積和消耗二氧化碳的體積進(jìn)性判斷.

解答 解:鉀和水反應(yīng)生成氫氧化鉀和氫氣,氫氧化鉀和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鉀和水,
①當(dāng)氣球無變化時(shí),說明生成的氫氣體積和消耗二氧化碳的體積相當(dāng),所以錐形瓶水溶液中的溶質(zhì)為碳酸鉀;
②當(dāng)氣球膨脹時(shí),說明生成氫氣的體積少,消耗二氧化碳的體積大,外界大氣壓大于錐形瓶?jī)?nèi)的氣壓,錐形瓶水溶液中的溶質(zhì)為碳酸鉀或碳酸氫鉀;
③當(dāng)氣球癟凹時(shí),說明生成氫氣的體積多,消耗二氧化碳的體積少,外界大氣壓小于錐形瓶?jī)?nèi)的氣壓,錐形瓶水溶液中的溶質(zhì)為氫氧化鉀和碳酸鉀.
故答案為:①碳酸鉀;
②碳酸鉀或碳酸氫鉀;
③氫氧化鉀和碳酸鉀.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了甲、氫氧化鉀的化學(xué)性質(zhì),難度不大,需要首先分析反應(yīng)原理,然后進(jìn)行解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于化學(xué)反應(yīng)2X+CuCl2═Cu(OH)2↓+2Y的分析不正確的是( 。
A.該反應(yīng)一定屬于復(fù)分解反應(yīng)B.Y-定屬于鹽
C.X的化學(xué)式一定是NaOHD.該反應(yīng)前后元素化合價(jià)一定不變

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.資源是指一個(gè)國(guó)家或一定地區(qū)內(nèi)擁有的物力、人力、財(cái)力等各種物質(zhì)要素的總稱,在對(duì)下列資源的利用過程中,發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。
A.海水曬鹽B.木頭制作家具C.水力發(fā)電D.冶煉銅礦

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.現(xiàn)有①氧氣②二氧化碳③氮?dú)猗芟∮袣怏w四種物質(zhì),請(qǐng)用上述物質(zhì)的序號(hào)填空:空氣是一種重要的自然資源,空氣中的各種成分可以廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)和生活中.其中③是工業(yè)上生產(chǎn)硝酸和化肥的重要原料;能供給呼吸,人類維持生命不可缺少的氣體是①;植物進(jìn)行光合作用不可缺少的原料是②.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.某粗鹽中主要成分為NaCl,還含有的少量MgCl2、CaCl2和少量泥沙.為了除去少量雜質(zhì),得到純凈的氯化鈉,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).

(1)進(jìn)行操作A時(shí),需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗,蒸發(fā)時(shí),需要加熱并不斷攪拌,直到
出現(xiàn)較多固體(現(xiàn)象),停止加熱.加熱過程中不斷攪拌的目的是攪拌,使液體均勻受熱,防止液滴飛濺.
(2)請(qǐng)寫出溶液a中所含的陽(yáng)離子Na+、Mg2+、Ca2+和溶液b中所含的陰離子Cl-、OH-、C${{O}_{3}}^{2-}$.(用化學(xué)符號(hào)表示) 
(3)寫出步驟⑥中發(fā)生反應(yīng)的主要化學(xué)方程式:NaOH+HCl=NaCl+H2O、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;原固體樣品中含NaCl mlg,最后得到的精鹽是m2g,則m1<m2(填“>”“<”或“=”)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.陽(yáng)春三月,康康到鄭州西郊滿水北調(diào)水渠和生態(tài)廊道附近踏青,他站在凱旋路橋,看到一渠清水向西北方向緩緩流去,從橋旁的水閘向西流湖正在注入清澈的丹江水,兩岸的鐵絲網(wǎng)護(hù)欄整齊壯觀,附近怒放的海棠、盛開的紫荊…鳥語(yǔ)花香,美不勝收.
請(qǐng)根據(jù)上述情景回答下列問題
(1)能夠聞到海棠花香,請(qǐng)從微粒角度說明分子有什么性質(zhì)?
(2)在自來水的凈化過程中,我們常用過濾方法除去水中不溶的雜質(zhì),用活性炭可除去色素和異味,生活中采用煮沸方法可降低水的硬度
(3)從保護(hù)水資源的角度分析:渠的兩岸種植草坪和樹木的原因是防止水土流失,保護(hù)水源.
(4)康康取少量西流湖的水帶回實(shí)驗(yàn)室,他利用pH試紙測(cè)得水樣的pH=8,水樣呈堿性,請(qǐng)寫出操作的方法用玻璃棒蘸取水樣,滴在pH試紙上,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比.
(5)康康用凈化后的水稀釋濃硫酸,稀釋后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,取98g該稀鹽酸與足量的碳酸氫鈉反應(yīng),參加反應(yīng)的碳酸氫鈉的質(zhì)量是多少克?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是(  )
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 操作或所用試劑
 A 鑒別鐵粉和木炭粉 觀察顏色
 B 除去氯化鉀溶液中的硫酸鉀 加入適量氯化鋇溶液,過濾
 C 鑒別羊毛和合成纖維 取樣、灼燒,聞氣味
 D 鑒別氮?dú)夂脱鯕?/TD>燃著的木條
A.A、B.B、C.C、D.D、

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.已知氯化鈉、碳酸鈉在不同溫度時(shí)的溶解度如表.下列說法正確的是( 。
溫度/℃010203040
溶解度/g氯化鈉3535.53636.537
碳酸鈉6101836.550
A.NaCl的溶解度大于Na2CO3的溶解度
B.NaCl和Na2CO3都是易溶物質(zhì)
C.20℃時(shí),100gNaCl飽和溶液中含NaCl  36g
D.若NaCl中混有少量Na2CO3,可用降溫結(jié)晶的方法提純

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉,加入足量等濃度的稀硫酸中,不考慮濃度和溫度等對(duì)反應(yīng)速度的影響,請(qǐng)你在圖中畫出產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與時(shí)間關(guān)系的大致圖象,并說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案