12.下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是(  )
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 操作或所用試劑
 A 鑒別鐵粉和木炭粉 觀察顏色
 B 除去氯化鉀溶液中的硫酸鉀 加入適量氯化鋇溶液,過濾
 C 鑒別羊毛和合成纖維 取樣、灼燒,聞氣味
 D 鑒別氮?dú)夂脱鯕?/TD>燃著的木條
A.A、B.B、C.C、D.D、

分析 A、根據(jù)鐵粉和木炭粉均為黑色粉末,進(jìn)行分析判斷.
B、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
C、根據(jù)羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),燃燒產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,進(jìn)行分析判斷.
D、

解答 解:A、鐵粉和木炭粉均為黑色粉末,用觀察顏色的方法不能鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理.
B、硫酸鉀能與適量氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鉀,再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理.
C、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),燃燒產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,合成纖維燃燒產(chǎn)生特殊氣味,可以鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理.
D、氮?dú)獠荒苋紵⒉荒苤С秩紵,氧氣能支持燃燒,用燃著的木條進(jìn)行檢驗(yàn),能使木條燃燒更旺的是氧氣,能使木條燃燒熄滅的是氮?dú),可以鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型,同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn),在具體設(shè)計(jì)時(shí)要對(duì)其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.如圖為實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置,若液面剛好不與鋅粒接觸面又無酸液可加,要得到氫氣且保證H2的量不受影響,可從長(zhǎng)頸漏斗中加入適量試劑的一組是( 。
①食鹽水 、跉溲趸c溶液 ③氯化鋇溶液 、芴妓徕c溶液.
A.①②B.②④C.①③D.①④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.二氧化鈦(TiO2)是許多反應(yīng)的催化劑.工業(yè)上用鈦鐵礦【主要成分為FeTiO3(鈦酸亞鐵,不溶于水)、Fe2O3及少量SiO2(不與H2SO4反應(yīng)且不溶于水)作原料,制取二氧化鈦及綠礬(FeSO4•7H2O)】,其生產(chǎn)流程如下:

(1)加入H2SO4后,發(fā)生的反應(yīng)有FeTiO3+2H2SO4=TiOSO4+FeSO4+2H2O和Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.
(2)加入鐵粉,發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
(3)以TiO2為原料還可以制取金屬Ti.請(qǐng)將其中的一步反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:
TiO2+2Cl2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$TiCl4+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.鉀的化學(xué)性質(zhì)與鈉相似,氫氧化鉀溶液的化學(xué)性質(zhì)與Ca(OH)2相似,溶液中KHCO3比Ca(HCO32穩(wěn)定.在一體積為250mL的錐形瓶?jī)?nèi)裝有20mLH2O(足量),同時(shí)收集滿CO2氣體(忽略CO2在水中的溶解),再加入一定質(zhì)量的金屬鉀后迅速塞緊瓶塞并振蕩,充分反應(yīng)后,氣球最終可能出現(xiàn)三種情況.分析情況變化的原因,完成下列填空.
①當(dāng)氣球無變化時(shí),錐形瓶水溶液中的溶質(zhì)為碳酸鉀.
②當(dāng)氣球膨脹時(shí),錐形瓶水溶液中的溶質(zhì)為碳酸鉀或碳酸氫鉀.
③當(dāng)氣球癟凹時(shí),錐形瓶水溶液中的溶質(zhì)為氫氧化鉀和碳酸鉀.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.請(qǐng)回答下列生活中的有關(guān)問題:
(1)區(qū)別棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的最簡(jiǎn)單方法是做燃燒實(shí)驗(yàn).
(2)衣服上的油漬可用洗衣液清洗.在該過程中洗衣液起到了乳化作用.
(3)把磨好的豆?jié){倒在沙布袋中將渣和漿分離,其化學(xué)原理是過濾.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

17.元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具,如圖A是元素周期表的一部分.

(1)原子序數(shù)為14的元素名稱為硅.
(2)圖B是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該元素在圖A中的位置是(填①或②或③)①.
(3)圖C是氧元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,圖A中與氯元素在同一族的氟元素,其原子結(jié)構(gòu)與氯原子相似,由此推測(cè),氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易得(填“得”或“失”)電子.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.肥皂是一種常用的洗滌用品,它的主要成分是硬脂酸鈉(化學(xué)式為C17H35COONa),下列關(guān)于硬脂酸鈉的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.硬脂酸鈉是有機(jī)物
B.碳、氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為18:35:2
C.硬脂酸鈉中鈉元素的化合價(jià)為+1
D.硬脂酸鈉中共含有56個(gè)原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

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(1)所標(biāo)元件中,由金屬單質(zhì)制成的是銅螺絲.
(2)該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀(AgBr)和氧化銅.在強(qiáng)光照射下,溴化銀分解成溴和銀,玻璃顏色變深,此反應(yīng)類型屬于分解反應(yīng);當(dāng)光線變暗時(shí),溴和銀在氧化銅作用下,重新生成溴化銀,玻璃顏色變淺;氧化銅在該反應(yīng)中起催化作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)2個(gè)氮?dú)夥肿?N2;
(2)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3
(3)2個(gè)亞鐵離子2Fe2+;
(3)草木灰中的鹽K2CO3

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