【題目】下列選項(xiàng)正確的是(
A.
檢驗(yàn)甲烷燃燒有CO2生成
B.
讀液體體積
C.
將帶有殘留夜的滴管倒持
D.
吹滅酒精燈

【答案】A
【解析】解:A、檢驗(yàn)甲烷燃燒有CO2生成,在火焰上方罩一個(gè)內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯,澄清石灰水變渾濁,證明有二氧化碳生成,故正確;
B、量筒讀數(shù)時(shí),視線要與凹液面最低處保持水平,故錯(cuò)誤;
C、將帶有殘留液的滴管倒持,會(huì)使殘留液倒流,腐蝕膠頭.故錯(cuò)誤;
D、熄滅酒精燈不能吹滅,要用燈帽蓋滅,故錯(cuò)誤;
故選A.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的量筒的使用方法和酒精燈的使用方法,需要了解量取液體體積時(shí),量筒必須放平穩(wěn).視線與刻度線及量筒內(nèi)液體凹液面的最低點(diǎn)保持水平.量筒不能用來加熱,不能用作反應(yīng)容器.量程為10毫升的量筒,一般只能讀到0.1毫升;(1)酒精燈的使用要注意“三不”:①不可向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精;②用火柴從側(cè)面點(diǎn)燃酒精燈,不可用燃著的酒精燈直接點(diǎn)燃另一盞酒精燈;③熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋熄,不可吹熄(2)酒精燈內(nèi)的酒精量不可超過酒精燈容積的2/3也不應(yīng)少于1/4(3)酒精燈的火焰分為三層,外焰、內(nèi)焰、焰心.用酒精燈的外焰加熱物體.(4)如果酒精燈在燃燒時(shí)不慎翻倒,酒精在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上燃燒時(shí),應(yīng)及時(shí)用沙子蓋滅或用濕抹布撲滅火焰,不能用水沖才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列基本實(shí)驗(yàn)操作的圖示正確的是(
A.
檢查氣密性
B.
讀液體體積
C.
過濾渾濁液
D.
熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】糖類物質(zhì)是綠色植物光合作用的產(chǎn)物.葡萄糖為無色結(jié)晶或白色結(jié)晶性或顆粒性粉末,無臭,味甜,有吸濕性,易溶于水,口服后迅速吸收,進(jìn)入人體后被組織利用,也可轉(zhuǎn)化成糖原或脂肪貯存.正常人體每分鐘利用葡萄糖的能力為每公斤體重6毫克.是一種能直接吸收利用,補(bǔ)充熱能的糖類,是人體所需能量的主要來源.其基本工作原理:是葡萄糖在生物體內(nèi)發(fā)生氧化反應(yīng),放出熱量.1摩爾的葡萄糖不論在體外燃燒,還是在體內(nèi)氧化,所產(chǎn)生的能量都是2870kJ
某研究小組為了探究葡萄糖的組成成分,他們向一定量葡萄糖表面持續(xù)通入過量的氧氣后把葡萄糖點(diǎn)燃,在火焰上方罩上一個(gè)冷而干燥的燒杯,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi) , 迅速倒轉(zhuǎn)過來,向燒杯中倒入少量澄清石灰水,振蕩,發(fā)現(xiàn) , 說明葡萄糖燃燒產(chǎn)生了又產(chǎn)生了 , 其燃燒的反應(yīng)文字表達(dá)式為 , 小組人員根據(jù)此實(shí)驗(yàn)推測(cè)葡萄糖的組成元素為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是

A. O2 B. CaCO3 C. NaOH D. H2O

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【題目】填空
(1)描述下列符號(hào)的意義:
2H+; 3Cl;2H2O
(2)請(qǐng)寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式:
①碳在氧氣中燃燒
②硫在氧氣中燃燒
③鐵絲在氧氣中燃燒
④紅磷在空氣中燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)水的說法中明顯錯(cuò)誤的是

A. 尚湖中清澈的湖水是溶液 B. 蒸餾是凈化程度很高的凈水方法

C. 可用肥皂水檢測(cè)沙家浜的水是否屬于硬水 D. 過濾可以除去湖水中的可溶性雜質(zhì)

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【題目】為了測(cè)定能使帶火星的木條復(fù)燃時(shí)氧氣的最低含量是多少,課外活動(dòng)小組的同學(xué)們進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是先將氧氣和空氣按不同的體積比收集在集氣瓶里.收集氣體的裝置如圖.收集氣體的方法是:在100mL集氣瓶里裝滿水,塞緊膠塞并關(guān)閉活塞b,打開活塞a通入氧氣,把瓶里的水排入量筒,當(dāng)量筒內(nèi)的水達(dá)到設(shè)定的體積后立即關(guān)閉活塞a,然后打開活塞b通入空氣,把瓶里的水全部排入量筒.若要收集一瓶含氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為60%的氣體,則通入氧氣的體積和通入空氣的體積約是(

A.50mL和50mL
B.60mL和40mL
C.40mL和60mL
D.20mL和80mL

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,“珍稀水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任.

(1)下列“水”屬于純凈物的是(填序號(hào))
A.蒸餾水
B.河水 .自來水
(2)用圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),可用檢驗(yàn)a中氣體.檢驗(yàn)b氣體所涉及到的反應(yīng)方程式為 . 水的電解實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫、氧元素組成的.
(3)我省皖北地區(qū)部分農(nóng)村用地下水作為生活用水,人們常用檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;生活中可用的方法降低水的硬度并殺滅病菌.
(4)某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器,圖中活性炭的主要作用是
(5)請(qǐng)舉一列生活中節(jié)約用水的具體措施

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們美麗的天成校園內(nèi)種植了很多的桂花樹,每年八月我們能聞到桂花香味的原因是( )

A. 分子很小 B. 分子是可分的

C. 分子之間有間隔 D. 分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案