分析 (1)根據(jù)鹽酸和氯化鈣的混合溶液中,滴加稀鹽酸,鹽酸會(huì)先于碳酸鈉,溶液的pH值升高,然后碳酸鈉再與氯化鈣反應(yīng),溶液的pH值不變,反應(yīng)結(jié)束,溶液的pH值會(huì)繼續(xù)的增大進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)圖象中所給的數(shù)據(jù),以及題中的反應(yīng)原理進(jìn)行分析計(jì)算.
解答 解:(1)鹽酸和氯化鈣的混合溶液中,滴加稀鹽酸,鹽酸會(huì)先于碳酸鈉,溶液的pH值升高,然后碳酸鈉再與氯化鈣反應(yīng),溶液的pH值不變,反應(yīng)結(jié)束,溶液的pH值會(huì)繼續(xù)的增大,所以a→b段表示碳酸鈉與混合溶液中的稀鹽酸反應(yīng);
(2)設(shè)鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)時(shí),生成氯化鈉質(zhì)量為x,生成二氧化碳質(zhì)量為y
2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑
106 117 44
21.2%×50g x y
$\frac{106}{21.2%×50g}$=$\frac{117}{x}$=$\frac{44}{y}$
x=11.7g
y=4.4g
碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成氯化鈉質(zhì)量為m,生成碳酸鈣沉淀質(zhì)量為n
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
106 100 117
21.2%×100g n m
$\frac{106}{21.2%×100g}$=$\frac{100}{n}$=$\frac{117}{m}$
m=23.4g
n=20g
所以所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{23.4g+11.7g}{100g+150g-20g-4.4g}$×100%=15.6%.
故答案為:(1)稀鹽酸;
(2)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是15.6%.
點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先分析反應(yīng)應(yīng)用的原理,然后結(jié)合圖象中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),以及方程式中的比例關(guān)系進(jìn)行解答.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期現(xiàn)象和必要結(jié)論 |
步驟1:取少量樣品于燒杯中,緩慢加入足量蒸餾水,充分?jǐn)嚢,靜置,過濾 | / |
步驟2:取少量步驟1所得的濾液于試管中,向其中加入足量的稀鹽酸,振蕩,觀察現(xiàn)象.. | 有氣泡生成 |
步驟3:向步驟2反應(yīng)后溶液中滴入少量的BaCl2溶液,觀察現(xiàn). | 若有白色沉淀生成,說明樣品中有ZnSO4; 若無明顯現(xiàn)象,說明樣品中沒有ZnSO4. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 出行多選擇自行車和公交車 | B. | 大量使用塑料袋方便購(gòu)物 | ||
C. | 植樹造林,增加城市綠地面積 | D. | 對(duì)垃圾分類,回收利用 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫-單質(zhì) | B. | 純堿-堿 | C. | 酒精-有機(jī)化合物 | D. | 生石灰-氧化物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè)鎂原子的質(zhì)量是24.31g | |
B. | 鎂原子有12個(gè)質(zhì)子 | |
C. | 鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子 | |
D. | 鎂元素在化合物中顯正價(jià) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸氫鈉 | B. | 生石灰 | C. | 氫氧化鈉 | D. | 氯化鈉 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣、氫氧化鈉、水 | B. | 液氧、純堿、空氣 | ||
C. | 生鐵、石油、干冰 | D. | 礦泉水、熟石灰、高錳酸鉀 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金剛石刀切割玻璃 | B. | 用糧食發(fā)酵釀酒 | ||
C. | 生石灰吸水變成粉末 | D. | 鐵礦石在高爐中煉鐵 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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