【題目】生活離不開水,請(qǐng)回答:
(1)如圖電解水裝置,通電一段時(shí)間后,若試管A 中產(chǎn)生約 10 mL 氣體,則試管B 中產(chǎn)生約____________________________mL 氣體,檢驗(yàn) B 中氣體的現(xiàn)象是_______________________。該實(shí)驗(yàn)證明水是由_____________________________組成的。
(2)臺(tái)風(fēng)過后,水源經(jīng)常受到一定程度的污染,生活用水需經(jīng)過凈化處理才能使用,向水中加入明礬,經(jīng)溶解、靜置、__________________________(填操作名稱),除去不溶性雜質(zhì),然后加入活性炭,利用其_________________________性除去異味,再殺菌消毒,得到安全生活用水。
(3)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型高效綠色水處理劑。其中鐵元素的化合價(jià)是________________________。
(4)生活中常用__________________________(物質(zhì)名稱)進(jìn)行辨別硬水與軟水。
(5)每個(gè)中學(xué)生應(yīng)以節(jié)約用水為榮。寫一條你節(jié)約用水的具體做法_________________________。
【答案】5 帶火星的木條復(fù)燃 氫元素和氧元素(或 H、O) 過濾 吸附 +6 肥皂水 洗菜水澆花(其它合理即可)
【解析】
(1)由電解水的裝置圖可知,試管A中的氣體為電源的負(fù)極產(chǎn)生的較多為氫氣,試管B中的氣體為電源的正極產(chǎn)生的較少為氧氣,其中氫氣和氧氣的體積比為2:1,所以A收集的氣體體為10mL,則試管B所收集到的氣體體積約為5mL; 試管B中的氣體是氧氣具有助燃性,所以實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)試管B中氣體的方法是:將帶火星的木條伸入試管,若木條復(fù)燃,證明是氧氣;該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成的;故填:5;帶火星的木條復(fù)燃;氫元素和氧元素。
(2)臺(tái)風(fēng)過后,水源經(jīng)常受到一定程度的污染,生活用水需經(jīng)過凈化處理才能使用,向水中加入明礬,經(jīng)溶解、靜置、過濾,除去不溶性雜質(zhì),然后加入活性炭,利用其吸附性除去異味,再殺菌消毒,得到安全生活用水。故填:過濾;吸附。
(3)在高鐵酸鉀K2FeO4中,K的化合價(jià)為+1,O的化合價(jià)為-2,設(shè)Fe的化合價(jià)為x,則(+1)×2+x+(-2)×4=0,則x=+6;故填:+6.
(4)生活中常用肥皂水進(jìn)行辨別硬水與軟水,肥皂水遇軟水泡沫多,遇硬水起浮渣。故填:肥皂水。
(5)日常生活中節(jié)約用水的方法很多,如水龍頭隨開隨關(guān);生活用水循環(huán)使用,淘米水澆花;故填:淘米水澆花(合理即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】萬州二中化學(xué)興趣小組同學(xué)用下圖裝置進(jìn)行氣體制取實(shí)驗(yàn),并誠邀你的加入。
(1)寫出圖A中儀器a的名稱:___
(2)用A裝置制取氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:___;應(yīng)選用的收集裝置為B、C中的___,用這種方法收集氧氣,判斷集滿的方法:___
(3)把紅熱的木炭伸入集滿氧氣的集氣瓶中,現(xiàn)象是____。待集氣瓶冷卻后,加入澄清石灰水振蕩觀察到____。
(4)E是一種多功能瓶。已知?dú)錃獾拿芏缺瓤諝庑,收集時(shí)應(yīng)從______進(jìn)入(填a或b),若裝置內(nèi)裝滿水,則氧氣應(yīng)從___進(jìn)入(填a或b);
(5)圖D是鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置,實(shí)驗(yàn)時(shí)打開分液漏斗活塞,通入干燥氧氣約十秒鐘,引燃鐵絲下端的火柴,伸入塑料瓶內(nèi),并對(duì)準(zhǔn)玻璃管上方,實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是____。(填序號(hào))
①氧氣無需提前制備和收集,操作更簡單
②塑料瓶代替集氣瓶,防止集氣瓶炸裂更安全
③置集氧氣的制取、干燥、性質(zhì)驗(yàn)證一體,實(shí)驗(yàn)更優(yōu)化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是用紅磷燃燒法測(cè)定空氣里氧氣含量的裝置圖,有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論與分析錯(cuò)誤的是
A.此實(shí)驗(yàn)證明,氧氣約占空氣體積的1/5
B.此實(shí)驗(yàn)證明,反應(yīng)后組氣瓶內(nèi)剩余的氣體,既不易溶于水,也不支持燃燒
C.該實(shí)驗(yàn)中的紅磷還可以用硫來代替
D.若該實(shí)驗(yàn)沒有達(dá)到預(yù)期目的,可能的原因之一是裝置氣密性不好造成的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硝酸銨(NH4NO3)受撞擊或受熱后會(huì)發(fā)生爆炸性的分解,可用作炸藥,又因其含氮量比較高,也用作化學(xué)肥料。
(1)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________;
(2)100g硝酸銨中含氮元素的質(zhì)量為____________g;
(3)_________g硫酸銨[(NH4)2SO4]質(zhì)量與100g硝酸銨中氮元素的質(zhì)量相等。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】6.4g某物質(zhì)R完全燃燒生成8.8gCO2,化學(xué)反應(yīng)方程式是,則由此得出的下列結(jié)論完全正確的是_______
①R由碳、氫兩種元素組成 ②R由碳、氫、氧三種元素組成 ③6.4gR燃燒還生成了7.2g H2O ④R的相對(duì)分子質(zhì)量等于64
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列結(jié)構(gòu)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖回答問題:
(1)寫出示意圖表示的粒子符號(hào):B_____;E_____。
(2)屬于陰離子的是_____(填序號(hào),下同)。
(3)屬于同種元素的是_____。
(4)在化學(xué)反應(yīng)里容易失去電子的是_____,已經(jīng)達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_____。
(5)屬于稀有氣體元素的是_____。
(6)具有相似化學(xué)性質(zhì)的元素是_____。
(7)具有相同的電子層結(jié)構(gòu)的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為實(shí)現(xiàn)二氧化碳的綠色利用,科學(xué)家用固碳酶作催化劑設(shè)計(jì)了如圖轉(zhuǎn)化過程。下列說法正確的是( )
A. 甲是氧化物,在反應(yīng)①中體現(xiàn)出氧化性
B. 乙在反應(yīng)②中能獨(dú)自轉(zhuǎn)化為丙
C. 丙是有機(jī)物,化學(xué)式為CH2
D. 固碳酶在反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)均不變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國工程院院士黃旭華,被譽(yù)為我國核潛艇之父。核燃料主要是鈾﹣235,如圖是鈾元素在元素周期表中的信息圖,下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為92
B. 該元素的原子序數(shù)為238
C. 一個(gè)鈾原子的核內(nèi)有92個(gè)中子
D. 該元素屬于金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是 A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)A物質(zhì)在t3 ℃時(shí)溶解度為_________。
(2)P點(diǎn)表示____________________。
(3)t1 ℃時(shí),三種物質(zhì)溶解度由小到大的順序是______。
(4)要從A物質(zhì)的飽和溶液中得到A物質(zhì),可用的方法是_______,要從B物質(zhì)的飽和溶液中得到B物質(zhì),可用的方法是________。
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