【題目】CO2和O2是自然界中生命活動(dòng)不可缺少的兩種氣體,它們的相同點(diǎn)是
A.都無(wú)毒 B.都能滅火
C.都能供給呼吸 D.都能支持燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種化學(xué)式為 N5 的分子,開辟了世界能源的新領(lǐng)域,它可能成為未來(lái)發(fā)射火箭的一種新型燃料。下列關(guān)于 N5 的說(shuō)法中正確的是( )
A. N5 是一種化合物 B. N5 分子是由氮元素組成的
C. N5 中氮元素顯 0 價(jià) D. N5 這種物質(zhì)是由 5 個(gè)氮原子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】酯類物質(zhì)因具有特殊的芳香氣味,常用作食品、飲料的添加劑。丁酸乙酯(C6H12O2)是無(wú)色的具有菠蘿香味的液體。 下列有關(guān)丁酸乙酯的敘述正確的是
A. 該分子中含有氧分子 B. 相對(duì)分子質(zhì)量為116 g
C. 碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為3∶6∶1 D. 由碳、氫、氧三種元素組成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氧氣和二氧化碳在性質(zhì)上的相似之處是 ( 。
①都易溶于水
②都可以滅火
③通常情況下密度都比空氣大
④都能與石灰水反應(yīng)
⑤都是無(wú)色氣體
⑥都有三態(tài)變化.
A. ③⑤⑥
B. ①⑤⑥
C. ②③⑤
D. ③④⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是
A. 氧氣用于切割金屬 B. 干冰用于人工降雨
C. 鐵粉用作食品保鮮吸氧劑 D. 氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是( )
A.用一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱制氧氣
B.向盛水的燒杯里加入濃硫酸
C.分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸至過(guò)量
D.向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中不斷加入氧化鈣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列詩(shī)句描述的過(guò)程包含化學(xué)變化的是( )
A. 千錘萬(wàn)鑿出深山 B. 雪融山頂響流泉 C. 蠟炬成灰淚始干 D. 吹盡狂沙始到金
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某溶液中存在大量的K+、OH—、CO32—,該溶液中還可能大量存在的離子是( )
A. Al3+ B. NH4+ C. Fe3+ D. SO4 2—
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是自然界碳的循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析后回答:
(1)自然界CO2的來(lái)源途徑有(任寫一點(diǎn));
(2)任何物質(zhì)都有兩面性,CO2對(duì)人類的正面影響是促進(jìn)植物光合作用等,不利影響有(任寫一點(diǎn));
(3)人類降低空氣中CO2含量的研究有兩個(gè)方向:一是減少CO2排放,二是增加CO2消耗,請(qǐng)寫出一條你能做到的消耗CO2的方式或途徑 .
(4)某“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)是將CO2和H2在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯(C2H4),請(qǐng)把反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:2CO2+6 C2H4+ .
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