保護(hù)環(huán)境,美化林甸是每個(gè)林甸人的義務(wù)和責(zé)任。下列措施可行的是
①垃圾分類(lèi)回收 ②將廢舊電池深埋地下 ③控制煙花爆竹的燃放
④使用無(wú)磷洗衣粉 ⑤將含有塑料和橡膠的垃圾焚燒處理
A.只有①②④ B.只有①③④⑤
C.只有①③④ D.只有②③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧省鞍山市初三上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中A、B、C、D屬于_______種元素的粒子;
(2)A、B、C三種粒子中,不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_________(填字母序號(hào));
(3)D中x=________;
(4)A與C形成化合物的化學(xué)式是___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2014年“6﹒5”世界環(huán)境日中國(guó)主題為“向污染宣戰(zhàn)”。下列行為不利于遏制污染的是
A.對(duì)工業(yè)污水作處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn),防止水體污染
B.將廢電池填埋,避免重金屬污染
C.機(jī)動(dòng)車(chē)用壓縮天然氣替代汽油,減輕空氣污染
D.使用微生物降解塑料和光降解塑料,減少白色污染
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市林甸縣初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示微觀變化的化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型,與下列反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型一致的是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市林甸縣初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列結(jié)構(gòu)示意圖表示在元素周期表中同一列的原子的是
A.①② B.②③ C.③④⑤ D.①⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省福鼎市十校九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)水是生命之源,人類(lèi)的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水。
(1)下圖是自來(lái)水廠的凈水過(guò)程示意圖。
①自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水時(shí),沒(méi)有涉及到的凈水方法是__________
A.沉淀 B.過(guò)濾 C.蒸餾 D.吸附
②我們將自來(lái)水煮沸,得到的開(kāi)水是 __________(填“硬水”或“軟水”)。
(2)下圖是用來(lái)凈化天然水的簡(jiǎn)易裝置。
①下面分析正確的是___________(填序號(hào))。
A.能殺菌消毒 B.能得到純凈水
C.能把硬水變?yōu)檐浰? D.能使天然水變得無(wú)色澄清
②上圖凈水裝置中小卵石和石英砂都能起到__________(填操作名稱(chēng))作用。
(3)小剛發(fā)現(xiàn)一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)常在容器中放一定量的水,但作用各不相同,試回答下列實(shí)驗(yàn)(如下圖)指定容器中水的作用。
①A集氣瓶中的水_________________________________________________;
②B集氣瓶中的水_________________________________________________。
(4)有些科學(xué)家預(yù)言:“世界上最后一滴水就是人類(lèi)的眼淚”。這句話警示我們應(yīng)樹(shù)立保護(hù)水資源的意識(shí):一是節(jié)約用水,二是防止水體污染。請(qǐng)舉一例生活中你是如何節(jié)約用水的:____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省福鼎市十校九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖(如圖)是從元素周期表中得出的部分信息,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.鉀是一種金屬元素
B.鉀元素符號(hào)為K
C.鉀元素的原子序數(shù)為19
D.鉀元素的相對(duì)原子質(zhì)量為39.10g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市房山區(qū)初三第一學(xué)期終結(jié)性檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)化學(xué)與生活聯(lián)系緊密。
(1)食品包裝袋內(nèi)充入氮?dú)獾闹饕康氖? 。
(2)洗滌劑可以去除油污,這是利用了洗滌劑的 作用。
(3)目前,人類(lèi)以化石燃料為主要能源。煤、 和天燃?xì)馐浅R?jiàn)的化石燃料,其中,天然氣燃燒的化學(xué)方程式為 。隨著全球能源使用量的不斷增長(zhǎng),人類(lèi)正在開(kāi)發(fā)和利用新能源,如潮汐能、生物質(zhì)能、
(填1種)等。
(4)炒菜時(shí)不小心起火,可向鍋內(nèi)放入適量蔬菜,這是利用了 (填字母序號(hào))的滅火原理。
A.清除可燃物 B.降低可燃物的著火點(diǎn) C.降溫且使可燃物與氧氣隔絕
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南省騰沖縣初三上學(xué)期六校聯(lián)考(期末)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列微粒符號(hào)中,對(duì)“2”的含義理解正確的是
A.2Cu中的“2”表示2個(gè)銅元素
B.Fe2+中的“2”表示每個(gè)亞鐵離子帶有2個(gè)單位的正電荷
C.H2S中的“2”表示1個(gè)硫化氫分子中含有2個(gè)硫原子
D.Al2 (4)3 中化學(xué)式上方的“2”表示硫元素為-2價(jià)
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