【題目】下列對(duì)化學(xué)式NO2的各種表述中，錯(cuò)誤的是

A. 表示一個(gè)二氧化氮分子

B. 表示二氧化氮這種物質(zhì)

C. 表示二氧化氮中，氮元素與氧元素的質(zhì)量比為7∶8

D. 表示一個(gè)二氧化氮分子由一個(gè)氮原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成

【答案】C

【解析】試題分析：二氧化氮的化學(xué)式表示A．表示一個(gè)二氧化氮分子 是正確的敘述；B．表示二氧化氮這種物質(zhì)是正確的敘述；C．表示二氧化氮中，氮元素與氧元素的質(zhì)量比為7∶8，是錯(cuò)誤的敘述應(yīng)該為14：:16×2=7:16；D．表示一個(gè)二氧化氮分子由一個(gè)氮原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成，是正確的敘述；故答案選擇C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣中含量最多的物質(zhì)是

A．氧氣 B．氮?dú)?/span> C．水蒸氣 D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述用質(zhì)量守恒定律解釋的是

A.水加熱變成水蒸氣，變化前后質(zhì)量相等

B.要得到18g水，則參加反應(yīng)的氫氣和氧氣的質(zhì)量總和一定為18g

C.1g硫與1g氧氣化合生成2g二氧化硫

D．在分解反應(yīng)中，反應(yīng)物的質(zhì)量一定大于任意一種生成物的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）一個(gè)國家的強(qiáng)大，不僅僅是經(jīng)濟(jì)實(shí)力上的強(qiáng)大，而擁有先進(jìn)的武器，是保衛(wèi)領(lǐng)土完整的重要保障．殲20戰(zhàn)斗機(jī)，空軍代號(hào)為“威龍”，該機(jī)擔(dān)負(fù)我軍未來對(duì)空、對(duì)海的主權(quán)維護(hù)．該機(jī)是由中國成都飛機(jī)工業(yè)公司制造的多用途殲擊機(jī)，是我國第四代戰(zhàn)機(jī)的主力機(jī)型．請(qǐng)回答下列有關(guān)問題．

（1）為了增強(qiáng)殲20的空中靈活性，其機(jī)體材料可以最好選用 _________ ；（在A、B、C中選填）

A．韌性好、硬度大的錳鋼

B．熔點(diǎn)高、密度小的鈦合金

C．抗腐蝕性好的不銹鋼

（2）殲20火炮炮彈射出炮膛時(shí)的能量轉(zhuǎn)化為 _________ ；

（3）殲20工作時(shí)產(chǎn)生的尾氣中含有一氧化氮和一氧化碳，對(duì)空氣會(huì)造成污染，可在催化劑和加熱的條件下轉(zhuǎn)化為空氣中的兩種無害氣體，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 _________ ，該反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià)變化為 _________ ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)最大

B. 原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核中

C. 人體中含量較多的前四種元素是碳、氧、氫、氮

D. 由不同種元素組成的物質(zhì)一定是混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A. 鐵 B. 二氧化碳 C. 金剛石 D. 氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用氯酸鉀制氧氣時(shí)，造成試管破裂的原因可能是

①沒有給試管均勻預(yù)熱；②試管外壁潮濕；③試管口沒有略微向下傾斜；④排水法收集完氧氣，先撤酒精燈。

A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．②④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）某同學(xué)用相同的鐵釘探究鐵生銹與哪些因素有關(guān)，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖。經(jīng)過一周觀察：試管A和C中的鐵釘無明顯變化，試管B中的鐵釘明顯銹蝕。

（1）通過探究發(fā)現(xiàn)：鐵生銹是鐵與 和 共同存在時(shí)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。

（2）A中加入的蒸餾水要事先煮沸，其目的是 ；

（3）通過探究，請(qǐng)你寫出防止鐵制品生銹的一種措施 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列含有硫元素的物質(zhì)中，硫元素的化合價(jià)最高的是

A．SO2 B．H2SO4 C．H2S D．S

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