10.類推是一種重要的學(xué)習(xí)方法,但如果不具體問題具體分析就會產(chǎn)生錯誤的結(jié)論.下列類推結(jié)論正確的是( 。
A.原子在化學(xué)變化中不能再分,則分子在化學(xué)變化變化中不能再分
B.KNO3溶于水時溶液溫度無明顯變化,則NH4NO3溶于水時溶液溫度也無明顯變化
C.點燃CO與O2混合氣體可能爆炸,則點燃CH4與O2的混合氣體也可能爆炸
D.CuO不能與水反應(yīng),則CaO也不能與水反應(yīng)

分析 物質(zhì)構(gòu)成微粒不同,結(jié)構(gòu)不同,性質(zhì)也就不同,用類推法來學(xué)習(xí)很容易產(chǎn)生錯誤.利用信息有:
(1)原子和分子的根本區(qū)別;
(2)物質(zhì)溶于水,溶液溫度有的升高,有的降低,有的基本不變;
(3)可燃性的氣體與氧氣或空氣點燃才有可能引起爆炸;
(4)K2O、Na2O、BaO、CaO能與水反應(yīng),其它氧化物大多數(shù)不與水反應(yīng).

解答 解:A、分子是由原子構(gòu)成的.在化學(xué)反應(yīng)中,分子能分成原子,而原子不能再分,是參加化學(xué)反應(yīng)的最小粒子,故不選;
B、NH4NO3溶于水時溶液溫度降低,故不選;
C、CH4和CO都是可燃性氣體,點燃與氧氣反應(yīng)放出大量熱量,當(dāng)熱量不能及時散發(fā),就可能引起爆炸.故選;
D、可溶性堿對應(yīng)的氧化物與水能反應(yīng),如氫氧化鈣對應(yīng)的氧化鈣能與水反應(yīng),CaO+H2O=Ca(OH)2;不溶性堿對應(yīng)的氧化物不與水反應(yīng),如氫氧化銅對應(yīng)的氧化銅不與水反應(yīng),故不選;
故選C

點評 此題說明物質(zhì)不同,性質(zhì)不同,不能用類推法來學(xué)習(xí)化學(xué),要熟記基礎(chǔ)知識才是最重要的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

20.下列可按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序,將它們分離的是( 。
A.水和酒精B.硝酸鉀和氯化鈉C.粗鹽(含泥沙)D.碳酸鈉和氧化銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.今年12月15日,嫦娥三號成功將玉兔月球車送到月球,成功著陸.幾年前神舟七號飛船成功發(fā)射,發(fā)射神舟七號飛船的火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常規(guī)推進劑,其完全反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H8N2+2N2O4=3X+2CO2+4H2O,則X的化學(xué)式為( 。
A.N2B.H2C.O2D.CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.A、B、C、D、E、F、G、H、I、K是初中化學(xué)常見物質(zhì),D與E的顏色一樣,H也能與D反應(yīng)生成G,G為紅色固體,這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:

請回答下列問題:
(1)綠色粉末A中含有Cu、H、C、O(填元素符號).
(2)寫出C、I的化學(xué)式CO2、H2
(3)寫出H與D的化學(xué)方程式H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.
(4)F的用途冶煉金屬.
(5)⑤中所涉及的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.不少同學(xué)都被蚊蟲叮咬過,感覺又痛又癢.同學(xué)們從化學(xué)課上知道:蚊蟲叮咬時能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸刺激皮膚.課外興趣小組同學(xué)決定對蟻酸進行探究.
【提出問題】蟻酸的成分是什么?它有什么性質(zhì)?
【查閱資料】蟻酸是一種有機酸,化學(xué)名稱叫做甲酸,化學(xué)式為HCOOH;蟻酸在一定條件下會分解生成兩種氧化物.
【實驗探究一】探究蟻酸的酸性.
(1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成紅色,說明蟻酸溶液顯酸性;
(2)將鋅粒放入盛有蟻酸溶液的試管中,有氣泡產(chǎn)生,該氣體氫氣.
【實驗探究二】探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物.
(1)小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有氫氧元素,推測出生成物中含有水;
(2)另一種生成物是氣體,小敏提出兩種猜想:
猜想①:該氣體是CO2    猜想②:該氣體是CO
他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過如下裝置(鐵架臺已略去),觀察現(xiàn)象.
I.實驗時裝置A中無明顯變化,則猜想①不成立(填“成立”或“不成立”);
II.裝置B中的現(xiàn)象是黑色粉末變成紅色,裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
【討論交流】從環(huán)保角度看,該裝置的缺陷是缺少尾氣處理,可采用點燃尾氣的方法進行處理,
【拓展延伸】
(1)當(dāng)你被蚊蟲叮咬后,在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢.下列物質(zhì)中,你不會選擇的物質(zhì)是B.
A.氨水             B.食醋             C.肥皂水          D.蘇打水
(2)向某溶液中加入蟻酸有氣泡產(chǎn)生,該氣體能使澄清石灰水變渾濁,則該溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式可能是Na2CO3(只寫一種).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.福島核泄漏引發(fā)全球關(guān)注核安全.
(1)核電站提供了世界約17%的電能,核能的開發(fā)和利用,有效地緩解了化石燃料貯量不足帶來的能源危機.化石燃料是指煤、石油和天然氣.
(2)福島核電站爆炸的元兇是氫氣,氫氣燃燒爆炸時的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.核電站的氫氣主要來源于燃料原件上的鋯(Zr)高溫下與水反應(yīng),生成氧化鋯(ZrO2)和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zr+2H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ZrO2+2H2
(3)核電站利用核燃料鈾-235發(fā)生核裂變產(chǎn)生的能量發(fā)電.放射性碘(${\;}_{\;}^{131}$I)是核裂變產(chǎn)物之一.${\;}_{\;}^{131}$I原子核內(nèi)有53個質(zhì)子,78個中子,關(guān)于${\;}_{\;}^{131}$I,下列說法正確的是②③④(填序號).
①${\;}_{\;}^{131}$I原子核外電子數(shù)為78              ②${\;}_{\;}^{131}$I的相對原子質(zhì)量約為131
③放射性碘和穩(wěn)定性碘屬于同種元素      ④碘是人體必需的微量元素
(4)${\;}_{\;}^{131}$I一旦被人體吸入會引發(fā)甲狀腺疾。煤庠氐奈镔|(zhì)可封閉甲狀腺,讓放射性碘無法“入侵”.我國規(guī)定在食鹽中添加碘元素的標(biāo)準(zhǔn)為20-40mg/kg,若要達到防御${\;}_{\;}^{131}$I輻射的作用,一次需補充碘元素100mg.按每人每天食用10g加碘鹽,則我們每天最多能從碘鹽中吸收0.4 mg碘元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.2009年4月22日是“世界水日”.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).  請回答以下問題:
(1)生理鹽水中的溶劑是水.
(2)保護水環(huán)境、珍愛水資源,是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列做法有利于保護水資源的是B(填序號).
A.大量使用化肥農(nóng)藥              B.工業(yè)廢水處理達標(biāo)后排放
C.使用含磷洗衣粉                D.生活污水直接排放
(3)在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是A(填序號).
A.水分子不斷運動                B.水分子之間間隔不變
C.水分子分解成氫原子和氧原子    D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)
(4)課外活動中,同學(xué)們玩起了以水為主題的“化學(xué)反應(yīng)接龍”游戲.游戲的規(guī)則為:用前一個反應(yīng)的一種生成物作為下一個反應(yīng)的反應(yīng)物,并按序號和要求的基本反應(yīng)類型循環(huán),如圖所示.仿照示例完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
示例:①分解反應(yīng):電解水2H2O$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2↑+O2
②置換反應(yīng)H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O
③化合反應(yīng)CaO+H2O═Ca(OH)2
④復(fù)分解反應(yīng)Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.2011年7月27日,由于強降雨,使松潘縣境內(nèi)一電解錳廠尾礦渣流入涪江,導(dǎo)致涪江江油、綿陽段水質(zhì)錳和氨氮嚴(yán)重超標(biāo),省政府從成都派相關(guān)專家現(xiàn)場辦公.在凈水的下列措施中,主要過程發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。
A.加絮凝劑B.過濾池過濾C.活性炭吸附D.用氯氣消毒殺菌

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列變化不屬于化學(xué)變化的是( 。
A.食物腐敗B.塑料降解C.玻璃破碎D.動物呼吸

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同步練習(xí)冊答案