分析 【實驗探究一】根據(jù)蟻酸呈酸性結(jié)合酸的通性解答;
【實驗探究二】
(1)根據(jù)反應物的元素組成可以判斷生成物的組成;
(2)根據(jù)蟻酸的化學式為HCOOH,可知分解的氣體可能是一氧化碳或二氧化碳;
II、由于氣體肯定是CO,根據(jù)CO可以還原CuO判斷B中的現(xiàn)象;并依據(jù)二氧化碳與石灰水的反應情況書寫方程式;
【討論交流】
從通入的一氧化碳毒性分析討論;
【拓展延伸】把“該氣體能使澄清石灰水變渾濁”作為分析的突破口進行分析即可.
解答 解:【實驗探究一】
(1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成紅色,說明蟻酸溶液顯酸性,故填:紅;
(2)將鋅粒放入盛有蟻酸溶液的試管中,有氣泡產(chǎn)生,該氣體是氫氣,故填:氫氣;
【實驗探究】
(1)根據(jù)蟻酸中含有氫、氧元素,推測出生成物中含有水;故填:氫氧;
(2)根據(jù)甲酸的元素組成,生成水后,生成的氣體是二氧化碳或一氧化碳.故填:CO;
I.實驗時裝置A中無明顯變化,則猜想①不成立,故填:不成立;
Ⅱ、依據(jù)一氧化碳能夠還原氧化銅并生成二氧化碳可知,裝置B中的現(xiàn)象是黑色粉末變成紅色;C中發(fā)生反應的方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;故填:黑色粉末變成紅色;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
【討論交流】
因為一氧化碳有毒,所以從環(huán)保角度看,該裝置的缺陷是缺少尾氣處理裝置;處理的方法是點燃尾氣,故填:缺少尾氣處理,可采用點燃尾氣的方法進行處理;
【拓展延伸】
(1)蚊蟲分泌的汁液呈酸性,不能涂抹酸性物質(zhì),故填:B;
向某溶液中加入蟻酸有氣泡產(chǎn)生,該氣體能使澄清石灰水變渾濁,說明生成了二氧化碳,則該溶液中溶質(zhì)是碳酸鹽或酸式碳酸鹽等.故填:Na2CO3.
點評 解答本題的關(guān)鍵是要充分理解實驗裝置的特點和各種物質(zhì)的性質(zhì),只有這樣才能對問題做出正確的判斷.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 二甲醚由碳、氫、氧三種元素組成 | |
B. | 二甲醚的相對分子質(zhì)量為46g | |
C. | 二甲醚中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大 | |
D. | 二甲醚中,碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12:3:8 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Na+的結(jié)構(gòu)示意圖: | B. | C60分子的結(jié)構(gòu): | ||
C. | 酒精的化學式:C2H5OH | D. | 2個鐵離子:2Fe2+ |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量溶液于試管,滴加氯化鋇溶液. | 有白色沉淀生成 | 該溶液是碳酸鈉溶液. 有關(guān)反應的化學方程式為:BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl. |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子在化學變化中不能再分,則分子在化學變化變化中不能再分 | |
B. | KNO3溶于水時溶液溫度無明顯變化,則NH4NO3溶于水時溶液溫度也無明顯變化 | |
C. | 點燃CO與O2混合氣體可能爆炸,則點燃CH4與O2的混合氣體也可能爆炸 | |
D. | CuO不能與水反應,則CaO也不能與水反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | HCl Na2SO4 Na2CO3 | B. | NaNO3 NaCl CuSO4 | ||
C. | NaCl Na2SO4 NaNO3 | D. | NaOH BaCl2 Na2SO4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分別測定密度 | B. | 分別通入水中 | ||
C. | 觀察顏色并聞氣味 | D. | 將燃著的木條分別伸入集氣瓶中 |
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