1．將無色液體A與黑色粉末B混合，能產(chǎn)生一種無色無味的氣體C．若將淡黃色粉末D放入C中燃燒，火焰呈藍紫色，生成一種刺激氣味的氣體E，推斷并寫出上述物質(zhì)的名稱或化學(xué)式．
A過氧化氫B二氧化錳C氧氣D硫E二氧化硫．

分析 根據(jù)淡黃色粉末D可以在C中燃燒，所以C有助燃性，C是氧氣，無色液體A與黑色粉末B混合，能產(chǎn)生氧氣，結(jié)合實驗室制取氧氣的藥品和方法可知，A是過氧化氫溶液，B是二氧化錳，硫和氧氣反應(yīng)生成二氧化硫，所以D是硫，E是二氧化硫，然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可．

解答 解：淡黃色粉末D可以在C中燃燒，所以C有助燃性，C是氧氣，無色液體A與黑色粉末B混合，能產(chǎn)生氧氣，結(jié)合實驗室制取氧氣的藥品和方法可知，A是過氧化氫溶液，B是二氧化錳，硫和氧氣反應(yīng)生成二氧化硫，所以D是硫，E是二氧化硫，經(jīng)過驗證，推導(dǎo)正確，所以A是過氧化氫溶液，B是二氧化錳，C是氧氣，D是硫，E是二氧化硫．
故答案為：過氧化氫；二氧化錳；氧氣；硫；二氧化硫．

點評 在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．用數(shù)字和化學(xué)符號表示下列意義或者數(shù)字和化學(xué)符號所表示的意義是什么：
①2個硫原子2S；  ②3個水分子3H2O；  ③2O2個氧原子；
④3CO23個二氧化碳分子；       ⑤銅元素Cu；      ⑥銨離子NH4+．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列對于氧氣的敘述，錯誤的是（　�。�
A．氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑B．氧氣可溶于水，密度比空氣大
C．液氧是淡藍色液體D．氧氣可以支持燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

9．讓他是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖（ 、分別表示不同元素的原子），下列對圖示反應(yīng)的理解中，正確的是（　�。�
A．反應(yīng)物和生成物中共含有三種元素B．分子可分，原子不可分
C．反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)D．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．如圖實驗操作正確的是（　�。�
A．
          吸取液體		B．       稀釋濃硫酸C．
    測定溶液的pH		D．
        過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

6．通過實驗現(xiàn)象和題給信息，按要求填空．為測定空氣的成分按如圖進行實驗：

（1）燃燒匙中的紅磷量應(yīng)足量，引燃后燃燒匙應(yīng)迅速塞緊瓶內(nèi)，塞進瓶塞；
（2）待裝置冷卻后打開止水夾，燒杯中的水會進入達到集氣瓶體積的$\frac{1}{5}$．
（3）此實驗說明集氣瓶中有氧氣，大約占$\frac{1}{5}$體積，剩余氣體主要是氮氣．
（4）能否用硫代替做此實驗不能（能或不能），理由是：硫燃燒生成氣體，不能形成壓強差．
（5）已知：鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂（固體），鎂+氮氣$\stackrel{點燃}{→}$氮化鎂（固體）
根據(jù)上述反應(yīng)，能否用鎂代替磷測定空氣中氧氣所占的體積分數(shù)？不能（填“能”或“不能”）你的理由是：由于鎂不僅能夠和氧氣反應(yīng)，而且能夠和氮氣反應(yīng)，所以無法準(zhǔn)確測得空分的組成及含量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．現(xiàn)有 a 試管、b 漏斗、c 酒精燈、d 集氣瓶、e 藥匙、f 膠頭滴管、g 量筒等儀器：
（1）吸取或滴加少量液體使用f；（用序號填空，下同）
（2）可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是a；
（3）在實驗室，固體藥品存放在廣口瓶中，取用固體一般用e．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．按要求寫出符號：
銅Cu； 7個氮原子7N；氧氣O2；兩個水分子2H2O；二氧化硫SO2；正二價的鈣元素$\stackrel{+2}{Ca}$；；氧化鋁Al2O3；鎂離子Mg2+；五氧化二磷P2O5．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．某學(xué)生在氯酸鉀制氧氣的實驗中，錯把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳放入氯酸鉀中，其結(jié)果（與只加熱相同氯酸鉀相比）是（　　）
A．反應(yīng)速率不變，生成氧氣的量不變B．反應(yīng)速率不變，生成氧氣的量增多
C．反應(yīng)速率加快，生成氧氣的量增多D．反應(yīng)速率加快，生成氧氣的量減少

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同步練習(xí)冊答案