19.A~G是初中化學(xué)常見的7種物質(zhì),其中至少有一種物質(zhì)是無(wú)色氣體,且A與G含有相同的金屬元素.它們?cè)谝欢l件下轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中部分反應(yīng)物或生成物已略去. 請(qǐng)針對(duì)以下兩種情況回答問(wèn)題.
若A中兩種元素的質(zhì)量比為7:3,F(xiàn)是一種紅色金屬,則F的化學(xué)式為Cu;寫出反應(yīng)①、③的化學(xué)方程式:①Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;③Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

分析 根據(jù)題目給出的流程圖和信息:已知Fe+CuSO4═Cu+FeSO4,F(xiàn)是一種紅色金屬,則可知F是銅,D是鐵,G是FeSO4;因?yàn)锳與G含有相同的金屬元素,A中兩種元素的質(zhì)量比為7:3,因?yàn)槿趸F中鐵和氧兩種元素的質(zhì)量比為:112:48=7:3,故可知A物質(zhì)是三氧化二鐵;氧化鐵和一氧化碳在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,配平即可.故可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)及其物質(zhì)相互作用的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等方面進(jìn)行綜合分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.

解答 解:根據(jù)題目給出的流程圖和信息:已知Fe+CuSO4═Cu+FeSO4,F(xiàn)是一種紅色金屬,則可知F是銅,D是鐵,G是FeSO4;因?yàn)锳與G含有相同的金屬元素,A中兩種元素的質(zhì)量比為7:3,因?yàn)槿趸F中鐵和氧兩種元素的質(zhì)量比為:112:48=7:3,故可知A物質(zhì)是三氧化二鐵;反應(yīng)①氧化鐵和一氧化碳在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,配平即可,故其化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;或三氧化二鐵和氫氣反應(yīng)生成鐵和水,配平即可,故其化學(xué)方程式為Fe2O3+3H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+3H2O.反應(yīng)③鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和紅色的銅,故其化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
故答案為:
Cu;Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2或Fe2O3+3H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+3H2O;Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)屬于物質(zhì)的推斷題,是通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)方法和過(guò)程的探究,在比較鑒別的基礎(chǔ)上,得出了正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.自來(lái)水消毒過(guò)程中常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用下圖表示:

(1)請(qǐng)?jiān)诩讏D所示反應(yīng)方框中畫出B的分子模型圖;
(2)乙圖所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng);
(3)A、B、C、D、E等物質(zhì)中屬于氧化物的是A(填字母).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.你就要初中畢業(yè)了.離開母校之際,你要留下最后一個(gè)好印象,做到愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不亂扔?xùn)|西.假設(shè)你在整理自己的東西時(shí),清理出如下物品:
(A)廢作業(yè)本      (B)爛蘋果       (C)易拉罐       (D)毒變了的餅
(E)生銹的鐵釘       (F)空塑料飲料瓶             (G)廢舊涂改液瓶
(1)應(yīng)放入“可回收垃圾箱”的是ACEFG(填序號(hào)).
(2)用鹽酸除去鐵釘表面鐵繡(主要成分是FeO3)的化學(xué)方程式為6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O.
(3)請(qǐng)你寫一句勸告其他年級(jí)同學(xué)愛護(hù)校園環(huán)境的話語(yǔ):愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.對(duì)于化學(xué)式H2O2的意義描述錯(cuò)誤的是( 。
A.表示過(guò)氧化氫這種物質(zhì)
B.表示一個(gè)過(guò)氧化氫分子由一個(gè)氧氣分子和一個(gè)氫氣分子組成
C.表示過(guò)氧化氫由氫元素和氧元素組成
D.表示1個(gè)過(guò)氧化氫分子

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14.2008年三鹿集團(tuán)生產(chǎn)的幼兒奶粉,因摻入大量有毒物質(zhì)三聚氰胺[化學(xué)式為(NH2CN)3],造成全國(guó)數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的幼兒患病和多名幼兒死亡的惡果.
(1)三聚氰胺由三 種元素組成.
(2)一個(gè)三聚氰胺分子由15個(gè)原子構(gòu)成.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.在裝有硫酸銅溶液的試管中,放入一根潔凈的細(xì)鐵絲,過(guò)一會(huì)兒取出.觀察到的現(xiàn)象是鐵絲表面覆蓋一層紅色物質(zhì),溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.某化合物的化學(xué)式為HnRO3n+1,則R元素的化合價(jià)為+(5n+2).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.對(duì)有關(guān)事實(shí)的解釋中,錯(cuò)誤的是(  )
A.生鐵和鋼的性能不同--含碳量不同
B.硫和磷的元素種類不同--質(zhì)子數(shù)不同
C.一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同--氧原子個(gè)數(shù)不同
D.硫在空氣和氧氣中燃燒的火焰顏色不同--氧氣濃度不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富.表是依據(jù)元素周期表畫出的1~18號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.

(1)原子序數(shù)為17的元素名稱是氯元素,在化學(xué)反應(yīng)中,該元素的原子得容易 (填“得”或“失”)電子;原子序數(shù)為13的元素屬于金屬元素(填“金屬”或“非金屬”).
(2)從表中我發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律:
①原子序數(shù)與元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相等;
②同一縱行從上到下電子層數(shù)逐漸增加.

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同步練習(xí)冊(cè)答案