分析 熟記儀器的名稱;根據(jù)發(fā)生裝置和收集裝置的選擇方法、排水法收集和排空氣法收集氣體的區(qū)別、方程式的書寫方法考慮;根據(jù)制取氧氣的藥品、反應(yīng)條件、氣體的性質(zhì)確定相關(guān)裝置;根據(jù)氧氣的性質(zhì)確定驗(yàn)滿方法.根據(jù)分離混合物的方法、過濾操作的儀器和注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)據(jù)圖可以看出,①是酒精燈、②是集氣瓶;故填:酒精燈;集氣瓶;
(2)高錳酸鉀制氧氣反應(yīng)物屬于固體需要加熱,需要酒精燈,所以實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是D,高錳酸鉀是紫紅色的固體;寫方程式要注意一寫二配三注明四等號.用高錳酸鉀制氧氣反應(yīng)物是高錳酸鉀,生成物是錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,配平方法是用觀察法配平,反應(yīng)條件是加熱寫在等號的上邊,氧氣后面標(biāo)上上升符號;
故填:D;紫紅;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)使用向上排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃,故填:將帶火星的木條放在集氣瓶口.觀察木條是否復(fù)燃;
(4)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,要想回收二氧化錳,可用過濾的方法分離出二氧化錳.該操作過程中需要用到的玻璃儀器主要有玻璃棒、燒杯和漏斗,其中玻璃棒的作用是引流,故填:過濾;漏斗;引流.
(5)收集氣體丙時(shí)只能用裝置H,則可推知?dú)怏w丙能溶于水且密度小于空氣的性質(zhì),故填:能溶于水、密度小于空氣.
點(diǎn)評 本考點(diǎn)主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子是化學(xué)變化中的最小粒子 | |
B. | 反應(yīng)前后分子、原子的種類、數(shù)目都沒有改變 | |
C. | 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) | |
D. | 分子、原子間存在一定的間隔 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
溶解物質(zhì) | 懸浮物質(zhì) | |
主要?dú)怏w | 主要離子 | 細(xì)菌、藻類、 泥沙、黏土 |
氧氣、二氧化碳、硫化氫 | 鈣離子、氯離子、硫酸根離子、鋁離子 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
族周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | O |
2 | 3 Li 鋰 6.941 | 4 Be 鈹9.012 | 5 B 硼10.81 | ① | 7 N 氮14.01 | 8 O 氧16.00 | 9 F 氟19.00 | 10Ne 氖20.18 |
3 | 11Na 鈉22.99 | ② | 13 Al 鋁26.98 | 14 Si 硅28.09 | ③ | 16 S 硫32.06 | 17 Cl 氯35.45 | 18 Ar 氬39.95 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com