【題目】草木灰是農(nóng)家肥料,它的有效成分是碳酸鉀(K2CO3)。某化學(xué)興趣小組取200g草木灰于燒杯中,不斷滴入稀鹽酸溶液,當(dāng)?shù)稳?/span>40g稀鹽酸時(shí),不再有氣泡產(chǎn)生,此時(shí)燒杯中的殘余混合物質(zhì)量為235.6g(假設(shè)草木灰的其它成分不與酸反應(yīng),碳酸鉀與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:K2CO3+2HC1=2KCl+CO2↑+H2O)。計(jì)算:
(1)反應(yīng)中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量_________
(2)草木灰樣品中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________(要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。
【答案】4.4g 6.9%
【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,過(guò)程中質(zhì)量的減少是因?yàn)樯闪硕趸,所以可以求算二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量和對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式求算草木灰樣品中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,生成的二氧化碳的質(zhì)量為200g+40g-235.6g=4.4g;
(2)設(shè)草木灰樣品中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x,
x=6.9%;
答:(1)反應(yīng)中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為4.4g;
(2)草木灰樣品中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.9%。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】課外小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽殘缺的無(wú)色液體(如圖),想通過(guò)探究確定其成分,以便重新利用。
(查閱資料)初中化學(xué)常見(jiàn)的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。有關(guān)四種物質(zhì)的信息如下:
物質(zhì) | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
20oC溶解度/g | 36 | 109 | 21.5 | 9.6 |
水溶液的pH | 7 | 14 | 11 | 9 |
(實(shí)驗(yàn)探究)(1)為確定該溶液的成分,小明設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取少量樣品于試管中, 滴加酚酞試液 | 溶液變紅 | 該溶液不可能是______溶液。 |
②向上述試管中,滴加稀鹽酸 | 有氣泡產(chǎn)生,溶液由紅色逐漸變?yōu)闊o(wú)色 | 該溶液不可能是_______溶液。 |
(得出結(jié)論)通過(guò)以上活動(dòng),小明認(rèn)為瓶中的試劑是碳酸鈉溶液,不是碳酸氫鈉溶液,理由是____________。
(2)小明和小紅將實(shí)驗(yàn)后的廢液倒入同一個(gè)燒杯中,小紅取少量瓶中的試劑于試管中,向試管中滴加澄清石灰水,充分反應(yīng)后,與小明所得溶液混合,靜置后發(fā)現(xiàn):上層為無(wú)色透明的溶液,底部有白色沉淀。則上層溶液中一定含有的溶質(zhì)是_______(酸堿指示劑除外),可能含有的溶質(zhì)是___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列為A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖以及硒元素在元素周期表中的信息,請(qǐng)按要求填空:
(1)上述A、B、C、D四種粒子中,屬于同種元素的是________(填字母),C粒子的符號(hào)為________。
(2)A元素和B元素形成的化合物的化學(xué)式為________,該物質(zhì)由________構(gòu)成。
(3)硒原子的相對(duì)原子質(zhì)量為________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)對(duì)空氣中SO2的濃度級(jí)別規(guī)定如下表所示(空氣中SO2的濃度用單位體積的空氣中所含SO2的質(zhì)量表示)。
濃度級(jí)別 | SO2標(biāo)準(zhǔn)(mg/m3) |
一級(jí) | 濃度≤0.15 |
二級(jí) | 0.15<濃度≤0.50 |
三級(jí) | 0.50<濃度≤0.70 |
某中學(xué)化學(xué)興趣小組為測(cè)定當(dāng)?shù)乜諝庵?/span>SO2的含量。將2m3空氣通入一定含量碘(I2)2.54mg的碘水中,經(jīng)測(cè)定I2與SO2恰好完全反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是: SO2 + I2 + 2H2O =H2SO4 + 2HI 。此空氣中SO2的濃度級(jí)別是____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源。請(qǐng)回答下列有關(guān)水的問(wèn)題:
(1)從組成的角度:水是由_____組成的(填寫(xiě)編號(hào))
A.氫元素和氧元素 B.氫原子和氧原子 C.氫氣和氧氣
(2)從微觀角度:下圖可以表示構(gòu)成水的微粒的是_____ (填寫(xiě)編號(hào))
(3)從資源角度看:水是寶貴的自然資源,圖1是凈化河水的簡(jiǎn)易裝置,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是______
A.能殺菌消毒
B.利用這個(gè)凈化水的裝置可以把硬水軟化
C.可除去水中的部分不溶性雜質(zhì)
D.利用此裝置凈化得到的水仍然是混合物
(4)從變化的角度看:
①水通電可發(fā)生分解反應(yīng)。電解一定量的水,正極產(chǎn)生的氣體是______(寫(xiě)化學(xué)式),當(dāng)正極產(chǎn)生的氣體約為5mL時(shí),負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積為______
②圖2是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某物質(zhì)在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為:,下列說(shuō)法正確的是( )
A. O2中氧元素的化合價(jià)為﹣2
B. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C. X 的化學(xué)式是C2H4
D. CO2屬于有機(jī)化合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今年內(nèi),吉林德惠寶源豐禽業(yè)有限公司發(fā)生特大火災(zāi),引發(fā)“液氨罐”爆炸,造成多人傷亡.液氨也是氨氣加壓降溫液化而成的,氨氣(NH3)在通常情況下是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來(lái)制取氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O.請(qǐng)根據(jù)如圖所示回答:
(1)寫(xiě)出所標(biāo)儀器的名稱(chēng):①是 ,②是 .
(2)A、B兩裝置均可供實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,與A裝置相比較,用B裝置的優(yōu)點(diǎn)是 .寫(xiě)出用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 ,若用D裝置來(lái)干燥氧氣,則D內(nèi)應(yīng)裝的干燥劑是 (選填“固體氫氧化鈉”或濃硫酸).
(3)在不做改動(dòng)的情況下,C裝置 (選填“能”或“不能”)用來(lái)做氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn).
(4)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填寫(xiě)裝置對(duì)應(yīng)的字母).
(5)若用D裝置來(lái)收集氨氣,則氣體應(yīng)從 (選填“a”或“b”)通入.
(6)若選用KClO3和MnO2加熱制取氧氣,要從反應(yīng)后的殘余物中回收MnO2,以下①﹣④的操作步驟,你認(rèn)為正確的順序是 .
①洗滌 ②烘干 ③過(guò)濾 ④溶解
A.④③①② B.④③②① C.①②④③ D.①②③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了測(cè)定NaCl和MgCl2固體混合物中MgCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):將80g固體混合物溶于水配成溶液,平均分成四份,分別加入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液,獲得如表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答:
(1)表中m的值為______;
(2)原固體混合物中的MgCl2質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_____?(要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
(3)加入氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_____?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示初中化學(xué)里常見(jiàn)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物未全部 標(biāo)出),A、B為常見(jiàn)的氣體,C為常見(jiàn)液體,C、乙為植物光合作用必需的物質(zhì), 丙和戊均為黑色固體,己為紅色固體,F是一種具有刺激性氣味的氣體,其水溶液呈堿性。
(1)寫(xiě)出甲、C、F的化學(xué)式:甲________; C_____; F__________;
(2)寫(xiě)出E和氯化銨反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。
寫(xiě)出乙和丙生成丁的化學(xué)方程式____________;
(3)某興趣小組利用丁和戊反應(yīng)在實(shí)驗(yàn)室制取物質(zhì)己,根據(jù)所得的物質(zhì)己的質(zhì)量,求得參加反應(yīng)的物質(zhì)丁的質(zhì)量,但實(shí)際消耗的物質(zhì)丁的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)計(jì)算值, 其原因可能是___________(從實(shí)驗(yàn)過(guò)程分析,任意答兩點(diǎn))
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