17.水是最普通、最常見的物質之一.
(1)“水”有很多種,下列“水”屬于純凈物的是D(填“字母序號”).
A.河水 B.自來水 C.礦泉水 D.蒸餾水
(2)電解一定量的水,當其中一個電極產生10mL的氫氣時,另一個電極產生的氣體體積為5mL,檢驗該氣體的方法時將帶火星的木條放于管口,若復燃為氧氣.
(3)實驗中學同學用瓶裝了一些山下的泉水,按下列流程進行實驗,制取蒸餾水.請回答下列問題:
①操作A的名稱是過濾;
②加入活性炭,利用其吸附性,除去水樣中的色素和異味.
③可用肥皂水來比較所取水樣與制的蒸餾水的硬度.

分析 (1)根據(jù)各種“水”的組成分析類別;
(2)根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象和結論分析回答;
(3)①根據(jù)過濾的原理分析回答;
②根據(jù)活性炭具有吸附性分析回答;
③根據(jù)肥皂水來鑒別硬水和軟水來分析回答.

解答 解:(1)河水、自來水、礦泉水都含有一些雜質屬于混合物,蒸餾水是由一種物質組成的,屬于純凈物;
(2)電解水時,生成的氧氣和氫氣的體積比是1:2,電解一定量的水,當其中一個電極產生10mL的氫氣時,另一個電極產生的氣體體積5ml;
(3)①操作A能將固液分開,操作的名稱是過濾.
②加入活性炭,利用其吸附性,除去水樣中的色素和異味.
③肥皂水可用來鑒別硬水和軟水,肥皂水遇到蒸餾水泡沫豐富,遇到硬水泡沫較少,有浮渣,可借助于泡沫豐富的程度比較兩種水硬度的大。
故答案為:
(1)D  (2)5ml  將帶火星的木條放于管口,若復燃為氧氣
(3)過濾;吸附;肥皂水.

點評 本題是主要考查了水得組成、凈化等知識,難度不大,屬于課本中的基礎知識,根據(jù)已有的知識解答即可.

練習冊系列答案
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7.以下敘述不正確的是(  )
A.鋅比鐵活潑,但把鋅鍍在鐵表面能防止鐵生銹
B.鈦和鈦的合金有很好的耐腐蝕性能,是制飛機和輪船的理想材料
C.金屬有很多共同的物理性質,如在常溫下它們都是固體
D.金屬的回收和利用是保護金屬資源的有效途徑之一

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8.實驗是化學學習的一種重要手段,如利用電解水實驗可探究水的組成.請根據(jù)電解水實驗回答下列問題:
通電后電極上出現(xiàn)氣泡,并匯集到試管上端.正極產生的氣體能支持燃燒,負極產生的氣體能燃燒,則正極產生的氣體是氧氣,負極產生的氣體是氫氣,正、負極氣體體積比為1:2.通過該實驗我們能得到的結論是水是由氫元素和氧元素組成的.

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5.根據(jù)硝酸銨的化學式計算.
(1)硝酸銨的相對分子質量為80.
(2)硝酸銨中各元素的質量比是7:1:12.
(3)硝酸銨中氮元素的質量分數(shù)為35%.
(4)80kg硝酸銨中氮元素的質量為28g.
(5)一種主要成分為硝酸銨的化肥,含氮元素的質量分數(shù)為29.4%,則這種化肥的純度是84%.

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12.某反應的微觀示意圖如圖(一種小球代表一種元素的原子),下列說法錯誤的是( 。
A.該反應中共有三種元素
B.圖中四種物質中只有一種是單質
C.該反應前后分子的種類沒有發(fā)生改變
D.該反應的本質是原子的重新組合

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.實驗室需配置質量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液進行實驗,請看圖完成以下問題

(1)若配制氯化鈉溶液順序如圖1所示,正確的操作順序是(用圖中序號填空)②⑤①④③,其中玻璃棒的作用是攪拌加速溶解.
(2)稱量NaCl時,天平平衡后的狀態(tài)如圖1⑤所示,游碼標尺示數(shù)如圖2,則稱取的NaCl質量為17.5g,量取水的體積為157.5mL(水的密度為1g/mL)
(3)量取水的體積時,該同學俯視讀數(shù),則會導致所配溶液的溶質質量分數(shù)會偏大.(“偏大”或“偏小”或“正!保

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9.上海已建成了我國第一條磁懸浮鐵路.磁懸浮的核心技術是利用超導體的反磁性能.高溫超導物質(Y2Ba4Cu6O13)是以YmOn、BaCO3和CuO為原料,經(jīng)研磨燒結合成(YmOn+BaCO3+CuO--Y2Ba4Cu6O13+X,此過程中所有元素的化合價均不變).
(1)高溫超導物質由4種元素組成,其中m等于2.
(2)在合成該高溫超導物質時生成的另一種物質X是CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列各組物質中,前者屬于單質,后者屬于氧化物的是( 。
A.臭氧、氯化鉀B.氮氣、蒸餾水C.氧氣、石灰水D.氫氣、空氣

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7.分類是化學學習和研究的重要方法,分類標準不同所得分類結果也不同.
 分類 分類標準
 類別一:空氣、海水
類別二:水、氧氣、氧化銅
 從組成物質的種類多少分為混合物和純凈物
 ①燒杯②集氣瓶③錐形瓶④量筒能用于加熱的儀器:
①③(填序號);不能用于加熱的儀器:②④(同上)
 根據(jù)儀器能否加熱來分

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