分析 根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象、結(jié)論及生成的氣體的性質(zhì)分析回答,電解水時“正氧負(fù)氫,氫二氧一”.
解答 解:電解水時,通電后電極上出現(xiàn)氣泡,并匯集到試管上端.正極產(chǎn)生的氣體能支持燃燒,負(fù)極產(chǎn)生的氣體能燃燒,則正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣,正、負(fù)極氣體體積比為1:2.通過該實驗我們能得到的結(jié)論是水是由氫元素和氧元素組成的.
故答為:氣泡,支持燃燒,燃燒,氧氣,氫氣,1:2.水是由氫元素和氧元素組成的.
點評 本題較為簡單,了解點解水試驗的現(xiàn)象、結(jié)論及生成氣體的性質(zhì)即可分析回答.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$MgO | B. | 4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3 | ||
C. | 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑ | D. | 2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 區(qū)別的物質(zhì) | 區(qū)別的方法 |
A | 硬水和軟水 | 加肥皂水,振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫情況 |
B | 二氧化碳和氮氣 | 將燃著的木條伸入集氣瓶,觀察木條燃燒情況 |
C | 氫氣和氧氣 | 分別聞氣體的氣味 |
D | 水和過氧化氫溶液 | 分別觀察液體的顏色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
Fe3O4 | Fe2O3 | 鐵 | |
分解溫度/℃ | 1538 | 1400 | - |
熔點/℃ | - | - | 1535 |
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