【題目】1)自來水屬于_____(填“純凈物”或“混合物”);檢驗自來水是硬水還是軟水,可選用的物質(zhì)是_____; 生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是_____。

2)某同學(xué)收集到一杯有臭味的渾濁河水,先用濾紙進(jìn)行過濾,需用到的玻璃儀器有玻璃棒、__________,其中玻璃棒的作用是_____。

3)同學(xué)們?yōu)榱颂骄克慕M成,做了電解水實驗,如圖所示,寫出該實驗中反應(yīng)的文字表達(dá)式:_____。實驗開始后,發(fā)現(xiàn)兩極都產(chǎn)生氣泡,試管A中的氣體是_____。該實驗證明:_____

4)請寫出一種生活中的節(jié)水方法:_____。

【答案】混合物; 肥皂水; 煮沸; 漏斗; 燒杯; 引流; 氫氣+氧氣; 氫氣; 水是由氫氧兩種元素組成; 4)生活中的節(jié)水方法:用淘米的水澆花。用淘米的水澆花。

【解析】

1)自來水含有水和礦物質(zhì),屬于混合物;檢驗自來水是硬水還是軟水,可選用的物質(zhì)是肥皂水,其中產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,泡沫較少的是硬水;生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是煮沸;

2)過濾用到的儀器有:鐵架臺、燒杯、玻璃棒和漏斗;其中玻璃棒的作用是引流;

3)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式:水氫氣+氧氣,并且是正氧負(fù)氫,氧氣能夠使帶火星的木條復(fù)燃;根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,證明水是由氫氧兩種元素組成。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是兩種元素在元素周期表中的信息和4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:

1C、DE、F中,屬于同種元素的是_____(填字母序號,下同),最容易得到電子的是_____,具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_____;

2AB形成的化合物的化學(xué)式是_____

3)一般地說,電子層數(shù)相同的原子(稀有氣體除外),原子的半徑隨原子序數(shù)的遞增而減;最外層電子數(shù)相同的原子,原子的半徑隨電子層數(shù)的增加而增大。請比較:鎂原子半徑_____氯原子半徑。(填

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)過程中溫度和pH的變化如圖所示。下列說法正確的是( 。

A. 60s時,溶液中溶質(zhì)為NaOHNaCl

B. 該實驗是將稀鹽酸滴入NaOH溶液

C. NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

D. 20s40s之間某一時刻,兩溶液恰好完全反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鐵是一種重要的金屬。請回答下列問題:

1)鐵是人體中的_____(填常量微量)元素。

2)實驗室可用如圖1所示的裝置來測定某赤鐵礦的純度,稱取10.0g樣品充分反應(yīng),剩余固體質(zhì)量為7.6g(假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng)),某赤鐵礦的純度_____;

3)鐵是一種活動性較強(qiáng)的金屬,能與許多可溶性的鹽溶液反應(yīng),將鐵加入到AgNO3CuNO32的混合溶液中,溶液質(zhì)量的變化如圖2所示。則b點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式),c點(diǎn)的固體是_____

4)銅和鐵相似,在超市的空氣中也能發(fā)生化合反應(yīng)而銹蝕,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,銅銹蝕( 銅綠的主要成分是CuOH2CO3 )是銅與_____共同發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(填化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AB、C是硫酸銅溶液、鹽酸、氫氧化鈉溶液中的一種,A是無色溶液。它們兩兩之間能夠發(fā)生如圖所示的反應(yīng),回答:

1)物質(zhì)B的俗名是____________

2)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式____________________。

3)反應(yīng)③的實驗現(xiàn)象是_____________________________。

4B物質(zhì)的用途之一是_____________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2017 5 9 ,中國科學(xué)院發(fā)布了 113 號、115 117 號及 118 號四種元素的 中文名稱,其中一種元素在元素周期表中的信息如圖所示,下列有關(guān)該元素說法錯誤的是 ( )

A. 相對原子質(zhì)量288

B. 核內(nèi)有 115 個質(zhì)子

C. 是金屬元素

D. 核內(nèi)有 172 個中子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的四種物質(zhì)。其中A為黑色單質(zhì),D為紅色單質(zhì),B、C是組成元素相同的兩種氣態(tài)化合物。表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略)。請回答:

(1)C的化學(xué)式是 ___________。

(2)B的一種用途___________。

(3)A→D反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)對探究分子性質(zhì)的實驗(圖1)進(jìn)行了改進(jìn),如圖2所示,在T形三通管的粗玻璃管里,固定一根濕潤的酚酞紗布條。請回答實驗中的有關(guān)問題。

(1)圖2實驗中用____(填儀器名稱)吸取少許濃氨水,將其滴入T形三通管的細(xì)彎管處,然后用橡皮帽封閉管口。一會兒,觀察到___(填“ba”或“bc”)段紗布條變成紅色。

(2)圖1丙裝置的作用是_____________。 圖1和圖2的實驗均能證明分子______。與圖1實驗相比,改進(jìn)后圖2實驗的優(yōu)點(diǎn)是_____________________。

(3)若將圖2中裝有濃氨水的細(xì)彎管處浸入冰水中,可觀察到紗布條變紅的速率變____(填“快”或“慢”),請從微觀角度進(jìn)行解釋:_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小毛同學(xué)發(fā)現(xiàn)他家菜園的蔬菜瘦小枯黃,經(jīng)査閱資料發(fā)現(xiàn),原來是土壤中缺少氮元素所致,于是他向菜園土壤中施用了一種叫硝酸銨(化學(xué)式為NH4NO3)的氮肥后,情況就有所改觀。試計算[第(2)、第(3)問寫出計算過程:

1NH4NO3中氮、氫、氧的原子個數(shù)比為_____

2NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

3)假如他向菜園土壤中施用1kg硝酸銨,相當(dāng)于施入氮元素的質(zhì)量是多少_____?

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