【題目】如圖是測定氧氣含量的三種方法,請回答下列問題:
(1)圖2與圖1比較有什么優(yōu)點?(列舉兩條) , 。
(2)利用圖3進行實驗,白磷在熱水加熱的條件下會著火燃燒,整個過程中活塞的移動方向是 ;充分冷卻后活塞應停留在 (填數(shù)字)。
(3)金屬鎂條不僅與氧氣反應,還能與空氣中的氮氣、二氧化碳反應,如果把圖1中的紅磷換成鎂條,則實驗結(jié)果偏 (填大或。。鐵絲也可以和氧氣反應,能用鐵絲代替紅磷完成上面的實驗嗎? (填“能”或“不能”),并說明原因: 。
(4)若實驗測得的結(jié)果偏小,可能的原因有那些?(列舉兩條) , 。
【答案】
(1)氣密性好,可減小誤差 防止生成的五氧化二磷逸散到空氣中污染空氣
(2)先向右移,后向左移 4
(3)大 不能 因為鐵絲在空氣中不能燃燒
(4)藥品的量不足 裝置氣密性不好(符合題意即可)
【解析】
試題分析:
(1)改進后裝置的有點有:氣密性好,可減小誤差,防止生成的五氧化二磷逸散到空氣中污染空氣;故答案為:氣密性好,可減小誤差;防止生成的五氧化二磷逸散到空氣中污染空氣;
(2)白磷開始燃燒時,由于燃燒放出大量的熱使氣體膨脹,壓強增大,活塞先向右移動,當裝置冷卻后,由于裝置中的氧氣被消耗,氣壓減小,活塞再向左移動;由于氧氣約占空氣體積的五分之一,故裝置冷卻后活塞左移五分之一到達處刻度4處;故填:先向右移,后向左移;4;
(3)因為鎂能和空氣中的氧氣、氮氣反應,因此不能用鎂條代替銅粉來測定空氣中氧氣的含量;如果利用鎂測定氧氣的含量,由于鎂能和空氣中的氮氣、氧氣反應,會使測量的結(jié)果偏大;鐵絲在空氣中不燃燒,所以不能用鐵絲來測定空氣中氧氣的含量;故填:大;不能;因為鐵絲在空氣中不能燃燒;
(4)要考慮藥品的量可能不足造成沒有將氧氣完全消耗,同時要考慮裝置在藥品的量足夠的情況下因為氣密性不好,導致液體不能等體積進入而引起結(jié)果偏低;故答案為:藥品的量不足;裝置氣密性不好(符合題意即可)。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】燃燒是生活中的一種常見現(xiàn)象.下列有關燃燒或滅火的說法錯誤的是
A. 用水可以滅火,是因為降低了可燃物的著火點
B. 碳、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈
C. 鍋里的油著火時可用鍋蓋蓋滅,是因為隔絕了氧氣
D. 鈉可以在氯氣中燃燒,說明燃燒不一定要有氧氣參與
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是 6 種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請按要求回答問題:
(1)寫出下列粒子的化學符號:E: ,F(xiàn): ;
(2)易失電子的粒子是 (填序號,下同);化學性質(zhì)相似的一組原子是 ;
(3)寫出 BE 形成物質(zhì)的名稱: 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有A.B.C.D.四種物質(zhì),A是無色無味的氣體.B在A中燃燒很旺盛,生成無色有刺激性氣味的氣體C。D是一種無色,能使澄清石灰水變渾濁的氣體。C能造成大氣污染。請判斷A.B.C.D.各是什么物質(zhì)?
A____________B____________C____________D____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】填寫化學用語:
氫元素 | 一個鈉原子 | 兩個水分子 | 三個鎂離子 | 氦氣 |
寫出紅磷在氧氣中燃燒的文字表達式 | ||||
寫出鎂在氧氣中反應的符號表達式 | ||||
若“”表示一個氮原子,則“”表示 (用化學用語表示該物質(zhì)) |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金剛石、石墨、木炭和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),下列敘述正確的是( )
A. 都是黑色固體 B. 在氧氣中充分燃燒時都生成二氧化碳
C. 碳原子的排列方式相同 D. 石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是物理變化
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關稀有氣體的說法中,錯誤的是
A.都是無色無味的氣體 B.一般不跟其他物質(zhì)發(fā)生反應
C.通電時發(fā)出不同顏色的光 D.都是沒有任何用途的氣體
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