20.下列應(yīng)用和相應(yīng)原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類(lèi)型都正確的是( 。
A.用鹽酸除鐵銹              6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O       復(fù)分解反應(yīng)
B.實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣      2KClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ 2KCl+3O2↑            分解反應(yīng)
C.檢驗(yàn)18K黃金              Cu+AgNO3═Cu(NO32+Ag       置換反應(yīng)
D.用氫氧化鎂治療胃酸過(guò)多    Mg(OH)2+H2SO4═MgSO4+2H2O   復(fù)分解反應(yīng)

分析 根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書(shū)寫(xiě)是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標(biāo)注是否正確;若化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確,再判斷反應(yīng)類(lèi)型是否正確.

解答 解:A、該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確;且該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)正確.
B、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平,二氧化碳后面沒(méi)有標(biāo)注↑,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為:Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、氫氧化鎂和胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,在解此類(lèi)題時(shí),首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則進(jìn)行判斷;化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號(hào).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

10.下列物質(zhì)中,屬于大氣主要污染物,必須減少排放的是( 。
A.二氧化硫B.二氧化碳C.氮?dú)?/td>D.一氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.用適當(dāng)化學(xué)符號(hào)填空:
(1)目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬是Fe;
(2)人體中含量最高的金屬元素是Ca;
(3)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3;
(4)80mL酒精與20mL水組成的溶液的溶質(zhì)是C2H5OH.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.根據(jù)下列裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)指出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①鐵架臺(tái);②集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是B填字母,下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取氧氣的發(fā)生裝置與收集裝置可選用CD,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.欲煉制含鐵95%的生鐵200噸,至少需要含氧化鐵85%的赤鐵礦多少?lài)崳?/div>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列事實(shí)解釋正確的是( 。
 事    實(shí)解    釋
A稀鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊溶液變紅溶液中含有氫元素
B氯化鈉溶液能導(dǎo)電溶液中存在自由移動(dòng)的Na+和Cl-
C一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同物質(zhì)的元素組成不同
D鋼軌連接處應(yīng)留有空隙分子之間間隔遇熱變大,受冷縮小
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.寫(xiě)出下列離子的符號(hào):
帶2個(gè)正電的鈣離子Ca2+
帶2個(gè)負(fù)電的硫離子S2-
帶3個(gè)正電的鋁離子Al3+
帶一個(gè)正電的鈉離子Na+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖是實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,試根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題:

(1)儀器a的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗;裝置A中反應(yīng)的文字表達(dá)式為碳酸鈣+稀鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
(2)裝置B中可觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁;
(3)裝置C中可觀察到的現(xiàn)象是石蕊試液變紅色反應(yīng)文字表達(dá)式為二氧化碳+水→碳酸
(4)裝置D中的現(xiàn)象是蠟燭由下而上依次熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是密度比空氣大和不能燃燒,不支持燃燒.
(5)若用裝置E來(lái)收集二氧化碳,二氧化碳應(yīng)從c(填字母)端通入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列現(xiàn)象中,沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.敞口放置的澄清石灰水中有白色固體析出
B.干冰用于人工降雨
C.葡萄釀成酒
D.CO中毒

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同步練習(xí)冊(cè)答案