方案 | 1 | 2 | 3 | 4 |
實(shí)驗(yàn)操作 | 取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中 | |||
放入打磨后的鋁片 | 滴加Na2CO3溶液 | 滴加BaCl2溶液 | 滴加無色酚酞 試液 | |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 鋁片逐漸溶解,產(chǎn)生大量氣泡 | 產(chǎn)生大量氣泡 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 溶液變 紅色 |
結(jié)論 | 猜想二成立 |
分析 【學(xué)生板演】硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,注意化學(xué)式的寫法和配平;
【假設(shè)猜想】根據(jù)酸堿不能共存判斷不合理的猜想;
【實(shí)驗(yàn)探究】根據(jù)碳酸鈉和硫酸反應(yīng)能生成二氧化碳?xì)怏w,硫酸鈉能與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀,酸性溶液能使無色酚酞溶液變紅解答;
檢驗(yàn)一種物質(zhì)時(shí)要排除其他物質(zhì)的干擾,硫酸鈉也能與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀.
【知識(shí)拓展】鋁能和氫氧化鈉反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣,
解答 解:【學(xué)生板演】硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,化學(xué)方程式為H2SO4+2NaOH═Na2SO4 +2H2O;
【假設(shè)猜想】硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,酸或堿可能過量,也可能恰好反應(yīng),恰好反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)為硫酸鈉,故猜想一為氫氧化鈉和硫酸鈉及硫酸,酸堿不能同時(shí)過量,因?yàn)樗釅A不能共存,會(huì)繼續(xù)反應(yīng),故猜想一不合理;
【實(shí)驗(yàn)探究】(1)硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)能生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀,因此溶液中滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,說明溶液中一定沒有氫氧化鈉.
(2)溶液中有硫酸,滴加碳酸鈉后,碳酸鈉會(huì)和硫酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,因此會(huì)看到產(chǎn)生氣泡.硫酸鈉能與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀,酸性溶液能使無色酚酞溶液變紅;
硫酸鈉能與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2SO4+BaCl2=2NaCl+BaSO4↓;
檢驗(yàn)一種物質(zhì)時(shí)要排除其他物質(zhì)的干擾,硫酸鈉也能與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀,故不能證明溶液中一定存在硫酸;
【知識(shí)拓展】因?yàn)殇X能與堿性物質(zhì)反應(yīng),故生活中不能用鋁制品來盛放強(qiáng)堿性溶液,故填:不能;
(2)故答案為:【學(xué)生板演】H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O;
【假設(shè)猜想】有Na2SO4和NaOH;猜想三;H2SO4和NaOH在溶液中不能共存;
【實(shí)驗(yàn)探究】(1)NaOH;
(2)
方案 | 1 | 2 | 3 | 4 |
實(shí)驗(yàn)操作 | 取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中 | |||
放入打磨后的鋁片 | 滴加Na2CO3溶液 | 滴加BaCl2溶液 | 滴加 無色酚酞 試液 | |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 鋁片逐漸溶解,產(chǎn)生大量氣泡 | 產(chǎn)生 大量氣泡 | 產(chǎn)生 白色沉淀 | 溶液變 紅色 |
結(jié)論 | 猜想二成立 |
點(diǎn)評(píng) 此題通過中和反應(yīng)考查了化學(xué)方程式的書寫,實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)操作以及實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),解答時(shí)要全面審題,認(rèn)真解答.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 使用可降解塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料,有利于減輕“白色污染” | |
B. | 稀土是儲(chǔ)量較少、不可再生的金屬資源 | |
C. | 一種元素在同一化合物可以顯示不同的化合價(jià) | |
D. | 催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,而本身的質(zhì)量和性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都不會(huì)改變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量固體于試管中,滴 加足量的稀鹽酸(或稀硫酸). | 固體逐漸消失,有大量無色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液. | 固體中一定含有Fe(或鐵粉), 一定不含F(xiàn)e2O3. |
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量固體于試管中,滴加足量的稀鹽酸,并將氣體通入澄清石灰水 | 固體逐漸消失、有氣泡產(chǎn)生、 澄清石灰水變渾濁、溶液呈黃色. | 固體中一定含有CaCO3和Fe2O3. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
A | 帶有火星的木條置于氧氣瓶中,木條復(fù)燃 | 氧氣有可燃性 |
B | CO2通入紫色石蕊試液中,石蕊試液變紅色 | CO2具有酸性 |
C | 稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,未觀察到明顯現(xiàn)象 | 沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng) |
D | 氯化鈣溶液滴入某溶液中,出現(xiàn)白色沉淀 | 溶液中可能含有CO32- |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取反應(yīng)后的溶液于試管中,加入石蕊試液 | 溶液變紅 | 猜想三成立 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 都可采取升溫的方法 | B. | 都可采取降溫的方法 | ||
C. | 都可采取加原溶質(zhì)的方法 | D. | 都可采取加水的方法 |
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