兩個(gè)軟塑料瓶中分別充滿CO和CO2兩種無色氣體，下列試劑不能將二者鑒別出來的是

A. 澄清石灰水 B. 水 C. 紫色石蕊試液 D. 氯化鈉固體

D 【解析】 本題是對(duì)常見氣體的檢驗(yàn)方法的考查。A、CO2能使澄清石灰水變渾濁，CO不能，所以能鑒別，故A錯(cuò)；B、二氧化碳能溶于水，一氧化碳難溶于水，可以用塑料瓶分別裝滿兩種氣體，再加入水，蓋上蓋，待一段時(shí)間看塑料瓶的變化，變癟的是二氧化碳，所以能鑒別，故B錯(cuò)；C、二氧化碳通入紫色石蕊試液中使溶液變紅，一氧化碳則不能，所以能鑒別，故C錯(cuò)；D、一氧化碳和二氧化碳都不能與氯化鈉固體反應(yīng)，所...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：（人教版） 九年級(jí)上 第一單元 課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 課時(shí)練 （武邑縣第二中學(xué)） 題型：單選題

下列儀器中，能用酒精燈火焰直接加熱的有

①試管 ②集氣瓶 ③瓷質(zhì)蒸發(fā)皿 ④量筒 ⑤燒杯 ⑥燃燒匙 ⑦石棉網(wǎng)

A. ①③⑥⑦ B. ①②⑤⑦ C. ①④⑤⑥ D. ②③⑤⑥

A 【解析】 試題①試管 ②集氣瓶 ③瓷質(zhì)蒸發(fā)皿 ④量筒 ⑤燒杯 ⑥燃燒匙 ⑦石棉網(wǎng)中可直接加熱的儀器有：試管、瓷質(zhì)蒸發(fā)皿、燃燒匙、石棉網(wǎng)；集氣瓶、量筒不能用于加熱；燒杯可墊石棉網(wǎng)加熱．故選A．

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科目：初中化學(xué) 來源：粵教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)4.4化學(xué)方程式同步測(cè)試卷 題型：科學(xué)探究題

在探究性小組實(shí)驗(yàn)中，小勇同學(xué)取來一小塊片狀石灰石，放在酒精噴燈火焰上灼燒，維持紅熱狀態(tài)3min～5min后，再冷卻至室溫。

⑴請(qǐng)你寫出上述過程中可能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式：________ 。

⑵請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來證明你對(duì)最后得到的產(chǎn)物的判斷：

①有如下猜想：（A）產(chǎn)物中已經(jīng)形成生灰石；（B）產(chǎn)物中仍然含有石灰石。你的猜想是：________ （填“A”或“B”）。

②驗(yàn)證步驟：取適量產(chǎn)物放入燒杯中，先加入足量蒸餾水并充分?jǐn)嚢�，然后再________ 看到________ 。

③結(jié)論：證明你的猜想（填“正確”或“錯(cuò)誤”）________  。

④你驗(yàn)證猜想的依據(jù)是（用化學(xué)方程式回答）：________ 。

CaCO3 CaO + CO2↑；A(B)；滴入幾滴無色酚酞 ( 加入足量的稀鹽酸 )；無色酚酞變紅（或無色酚酞不變色） 有氣泡產(chǎn)生（或沒有氣泡產(chǎn)生）；正確（或錯(cuò)誤）；CaO + H2O = Ca(OH)2 ( CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑) 【解析】 根據(jù)碳酸鈣煅燒的化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)后生成氧化鈣和氣體二氧化碳；氧化鈣溶于水會(huì)生成氫氧化鈣，而碳酸鈣不...

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科目：初中化學(xué) 來源：粵教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.3二氧化碳的性質(zhì)和制法同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

CO2是初中化學(xué)重點(diǎn)研究的氣體之一．某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來探究CO2的制取和性質(zhì)，為：甲﹣﹣軟塑料瓶變癟，乙﹣﹣“瓶吞雞蛋”．

（1）該興趣小組用干燥管、燒杯、銅網(wǎng)等設(shè)計(jì)裝配了一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳?xì)怏w的裝置，如圖1所示．在干燥管內(nèi)的銅網(wǎng)上應(yīng)盛放_(tái)_______

（2）該興趣小組同學(xué)將制得的CO2分別通人澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中，他們觀察到前者變渾濁，后者無明顯現(xiàn)象．寫出石灰水變渾濁的化學(xué)方程式：________

CO2和NaOH是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？

①小明設(shè)計(jì)了甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證CO2與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，如圖2所示．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．小雯同學(xué)提出質(zhì)疑，她認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)還不足以說明CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng)．其理由是________

②小虎向甲實(shí)驗(yàn)后變癟塑料瓶的溶液中加入________ ，觀察到________ 現(xiàn)象，從而證明CO2與NaOH已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng)．寫出塑料瓶中先后發(fā)生的兩個(gè)化學(xué)方程式________

大理石Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；二氧化碳溶于水也會(huì)出現(xiàn)類似現(xiàn)象；稀鹽酸；生成氣泡；2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ 【解析】 （1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品以及稀鹽酸與鐵的反應(yīng)分析回答；（2）根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水解答；①根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng)以及能溶于水的性質(zhì)解答；②...

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科目：初中化學(xué) 來源：粵教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.3二氧化碳的性質(zhì)和制法同步測(cè)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　　）

A. 檢驗(yàn)CO2        B. 用排水法收集O2

C. 加熱固體   D. 測(cè)定溶液pH

B 【解析】 A、檢驗(yàn)二氧化碳用澄清石灰水；B、排水法收集氧氣，從短管進(jìn)長(zhǎng)管出；C、給固體加熱，試管口向下傾斜；D、測(cè)pH值不能將試紙浸入溶液中。 A、檢驗(yàn)二氧化碳用澄清石灰水，不能用燃著的木條，錯(cuò)誤；B、排水法收集氧氣，從短管進(jìn)長(zhǎng)管出，正確；C、給固體加熱，試管口略向下傾斜，用外焰加熱，要夾在離試管口約三分之一處，錯(cuò)誤；D、測(cè)pH值不能將試紙浸入溶液中，錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)南市2018年中考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

維生素C(化學(xué)式：C6H8O6)對(duì)人體皮膚和牙齦健康有重要作用，缺乏維生素C，會(huì)引起壞血病，中學(xué)生每天需要補(bǔ)充60mg維生素C。請(qǐng)閱讀信息后回答：  

(1)維生素C中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比是____________；

(2)維生素C分子的相對(duì)分子質(zhì)量是_____________。

9:1:12 176 【解析】 （1）維生素C中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比是（12）:8：（16）=9:1:12 （2）維生素C分子的相對(duì)分子質(zhì)量是（12）+8+（16）=176

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)南市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

不使用其它試劑，利用物質(zhì)間兩兩混合反應(yīng)將物質(zhì)區(qū)別開(提供的物質(zhì)可重復(fù)使用)，也是物質(zhì)鑒別的常用方法。下面四組物質(zhì)利用上述方法可鑒別開的是

A. H2SO4、Na2SO4、BaCl2、FeCl3 B. BaCl2、HCl、NaNO3、AgNO3

C. Na2CO3、HNO3、NaNO3、BaCl2 D. H2SO4、NaOH、MgCl2、Ba(NO3)2

C 【解析】 A、氯化鐵顯黃色，可以先確定，氯化鋇可以與稀硫酸和硫酸鈉反應(yīng)生成白色的沉淀，故氯化鋇可以第2 確定，硫酸和硫酸鈉不能確定，故錯(cuò)誤； B、該反應(yīng)中的氯化鋇和稀鹽酸不能確定，故錯(cuò)誤； C、碳酸鈉可以與硝酸反應(yīng)放出氣體，可以與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀，故可以鑒別碳酸鈉、硝酸和氯化鋇，剩余的就是硝酸鈉，故可以鑒別，正確； D、四種物質(zhì)中不能鑒別，故錯(cuò)誤。故選C。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)4.2水的組成同步測(cè)試卷 題型：填空題

自來水最好用盆裝著在陽光下曬一、二天后，再用來養(yǎng)魚．________

對(duì) 【解析】 自來水在Cl2消毒中發(fā)生Cl2+H2O═HCl+HClO，HClO 具有強(qiáng)氧化性，能夠破壞細(xì)菌的結(jié)構(gòu)，從而殺死細(xì)菌，達(dá)到消毒目的；如果將剛從自來水龍頭里放出來的水直接養(yǎng)魚，里面的次氯酸沒有分解，就會(huì)將魚致死，則放在陽光里曬一下就是為了將次氯酸分解和使鹽酸揮發(fā)除去，故正確。

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)4.3質(zhì)量守恒定律同步測(cè)試卷 題型：單選題

工業(yè)上使用黃鐵礦(主要成分為 FeS2)經(jīng)多步反應(yīng)制取硫酸，其中第一步反應(yīng)為 4FeS2 + 11O2 2X + 8SO2，則 X 的化學(xué)式為( )

A. Fe B. FeO C. Fe2O3 D. Fe3O4

C 【解析】 由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式4FeS2 + 11O2 2X + 8SO2，反應(yīng)前鐵、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為4、8、22，反應(yīng)后的生成物中鐵、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為0、8、16，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則，2X分子中含有4個(gè)鐵原子和6個(gè)氧原子，則每個(gè)X分子由2個(gè)鐵原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為Fe2O3。故選C。

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