18．吸煙有害健康，是因?yàn)橄銦熤泻心峁哦。–10H14N2）等有害物質(zhì)，下列關(guān)于尼古丁的說法正確的是（　�。�
A．尼古丁中含有碳元素，所以有害健康
B．尼古丁中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為10：14：2
C．尼古丁的相對(duì)分子質(zhì)量為162
D．尼古丁不屬于化合物

分析 A．根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)來分析；
B．根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷；
C．根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量進(jìn)行分析判斷；
D．根據(jù)物質(zhì)的分類來分析．

解答 解：A．并不是物質(zhì)中含有碳元素就有毒，如二氧化碳中含有碳元素，但是沒有毒，故錯(cuò)誤；
B．尼古丁中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比是（10×12）：（1×14）：（14×2）=60：7：14，故錯(cuò)誤；
C．尼古丁的相對(duì)分子質(zhì)量=（12×10）+（1×14）+（14×2）=162，故正確；
D．由化學(xué)式可知，尼古丁是一種由多種元素組成的純凈物，屬于化合物，故正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 能根據(jù)結(jié)構(gòu)式確定分子的構(gòu)成，掌握化學(xué)式的書寫及意義、物質(zhì)的元素組成；掌握相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列實(shí)驗(yàn)操作，正確的是（　�。�
A．
傾倒液體		B．
讀取液體體積		C．
聞氣體		D．
熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)儀器及其用途的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．玻璃棒可用于攪拌、過濾或轉(zhuǎn)移液體
B．漏斗可以用于分離液體與固體的混合物
C．燒杯可用于配制溶液
D．用集氣瓶加熱某些氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．根據(jù)如圖五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：

（1）圖中微粒屬于金屬元素原子的是E，它易失去（填“得到”或“失去”）電子，屬于陰離子是C．
（2）D粒子的符號(hào)表示是Na+．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下面是某同學(xué)對(duì)課本中圖表資料的使用情況，其中正確的是（　�。�
A．地殼中元素的含量前四位是：氧、硅、鐵、鋁
B．根據(jù)元素周期表可以判斷元素在自然界的含量
C．根據(jù)課本上空氣中各成分的含量有大到少順序是：氮?dú)狻⒀鯕�、稀有氣體、二氧化碳
D．根據(jù)不同原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，原子都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)或其應(yīng)用錯(cuò)誤的是（　�。�
A．
    金屬有光澤		B．
 用75%的酒精作消毒劑
C．
用鈦和鈦合金制人造骨		D．
 用錫制燈絲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．小華為了探究空氣的成分，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)（如圖）：將導(dǎo)管上的彈簧夾夾緊，在燃燒匙中裝滿紅磷，把燃燒匙放在酒精燈火焰上，點(diǎn)燃紅磷后，迅速插入集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞．小華觀察到紅磷在瓶?jī)?nèi)繼續(xù)燃燒，瓶?jī)?nèi)充滿白煙．待集氣瓶冷卻到室溫，瓶?jī)?nèi)白煙消失后，發(fā)現(xiàn)燃燒匙內(nèi)紅磷有剩余．把導(dǎo)管的另一端插入盛水的燒杯 中，打開彈簧夾，水進(jìn)入集氣瓶．
（1）寫出紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）水進(jìn)入集氣瓶的原因是磷燃燒消耗瓶?jī)?nèi)氧氣，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)小于大氣壓．
（3）簡(jiǎn)要說明如何測(cè)定進(jìn)入集氣瓶中的水的體積與集氣瓶容積的比值（實(shí)驗(yàn)室可提供所需要的儀器和材料）用量筒量出進(jìn)入集氣瓶中水的體積V1，再將集氣瓶裝滿水，用量筒量出這些水的體積V2，V1與V2的比值就是要測(cè)定的值．
（4）燃燒后，廣口瓶?jī)?nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)猓?qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)推測(cè)氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)和化學(xué)性質(zhì)無色、無味，不易溶于水；氮?dú)獠恢С秩紵?/div>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置：

（1）寫出儀器a、b的名稱：a是集氣瓶，b是水槽．
（2）①小虎用高錳酸鉀制氧氣時(shí)選用發(fā)生裝置C，小嚴(yán)認(rèn)為此裝置還有一處錯(cuò)誤需改進(jìn)，改進(jìn)是：在試管口放一團(tuán)棉花，連接好實(shí)驗(yàn)裝置后，要先檢查裝置的氣密性，才能往試管中裝入藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．給試管加熱時(shí)，若直接對(duì)著藥品部位加熱的后果是試管炸裂．
②收集氧氣不能用D、E、F中的E裝置，理由是氧氣的密度比空氣大；若要收集到純度高的氧氣最好用三種收集裝置中的F裝置，其理由是排空氣法收集的氧氣中易混入空氣．收集滿氧氣后，集氣瓶應(yīng)正放．
③若用裝置G收集氧氣，氧氣應(yīng)從c、d中的c端進(jìn)；G的集氣瓶?jī)?nèi)裝滿水后也可用排水法收集氧氣，氧氣應(yīng)從c、d中的d端進(jìn)．
（3）小聰認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣也可用C裝置，其理由是反應(yīng)物是固體，且需要加熱．
（4）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的反應(yīng)非常劇烈，最好選用發(fā)生裝置A，如何控制反應(yīng)速率不能太快：每次加入液體不能太多．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．實(shí)驗(yàn)室欲配制1 000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液．請(qǐng)回答下列問題；
（1）配制步驟
①計(jì)算：需氫氧化鈉固體40 g，水960mL（水的密度是1g/cm3）．
②稱量：用質(zhì)量為23.1g的燒杯作稱量容器，托盤天平上稱取氫氧化鈉固體時(shí)，盛有氫氧化鈉固體的燒杯應(yīng)放在左盤．
③溶解：將氫氧化鈉固體溶于水，用玻璃棒攪拌，使氫氧化鈉全部溶解，冷卻至室溫．
④裝瓶：把配好的溶液裝入試劑瓶，蓋好瓶蓋并貼上標(biāo)簽，放入試劑柜中．在裝有所配制溶液的試劑瓶（見圖）標(biāo)簽上標(biāo)明相應(yīng)的兩個(gè)信息為：NaOH溶液4%．
（2）在配制過程中，導(dǎo)致溶液中氫氧化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于4%的可能原因是D
①用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)；
②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤(rùn)洗；
③在托盤天平的左盤稱取氫氧化鈉時(shí)，游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡，后將游碼移動(dòng)得到讀數(shù)；
④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤(rùn)洗；
⑤氫氧化鈉固體不純．
A．①②③④⑤B．只有①②④⑤C．只有①②⑧D．只有②③④⑤
（3）若老師提供的藥品有500g8%的氫氧化鈉溶液，500g1%的氫氧化鈉溶液，足量的氫氧化鈉固體和水，除了上述配制方案外，還可以用500g1%的氫氧化鈉溶液，再加35g氫氧化鈉固體和465g的水來進(jìn)行配制．

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同步練習(xí)冊(cè)答案