20.如圖所示的煉鐵高爐中發(fā)生了許多化學(xué)反應(yīng),其中就涉及到碳及其化合物的相互轉(zhuǎn)化.請(qǐng)回答下列問題.
(1)空氣通過進(jìn)風(fēng)口與原料中的焦炭充分反應(yīng),其化學(xué)方程式為C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
(2)由(1)中產(chǎn)生的氣體與熾熱的焦炭會(huì)繼續(xù)反應(yīng),高溫其化學(xué)方程式為C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.
(3)生成生鐵的主要反應(yīng)為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,
該反應(yīng)中發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是B(填序號(hào)).
A.Fe2O3    B.CO    C.Fe    D.CO2
(4)高爐氣體的主要成分為N2、CO、CO2,其中能與人
體血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氣體是CO.

分析 (1)根據(jù)碳完全燃燒的產(chǎn)物下化學(xué)方程式;
(2)根據(jù)二氧化碳與熾熱碳的反應(yīng)解答;
(3)在反應(yīng)中,氧化鐵失去了氧,發(fā)生了還原反應(yīng),是氧化劑.一氧化碳得到了氧,發(fā)生了氧化反應(yīng),是還原劑;
(4)一氧化碳的毒性是指它極易與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合,從而使血紅蛋白不能很好地與氧氣結(jié)合,失去了攜氧能力,造成生物體內(nèi)缺氧,而發(fā)生中毒現(xiàn)象.

解答 解:(1)焦炭充分反應(yīng)生成二氧化碳,化學(xué)方程式為C+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ CO2;
(2)煉鐵高爐內(nèi)焦炭與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+CO2 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;
(3)由反應(yīng)式可知,氧化鐵在反應(yīng)中失去了氧,發(fā)生了還原反應(yīng),是氧化劑,一氧化碳在反應(yīng)中得到氧是還原劑;
(4)高爐氣體的主要成分為N2、CO、CO2,其中能與人體血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氣體是CO;
故答案為:(1)C+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ CO2;(2)C+CO2 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;(3)B;(4)CO(或一氧化碳).

點(diǎn)評(píng) 此題是對(duì)煉鐵知識(shí)的考查,解決的關(guān)鍵是知道煉鐵的原理、原料及過程,屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列說法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.富氧空氣中可用于潛水、醫(yī)療急救
B.氫氣能使帶火星的木條復(fù)燃,可做燃料
C.氮?dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)可以防腐
D.稀有氣體充入燈泡中可使其耐用

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.下列物品的材料是通過化學(xué)變化制得的是①③⑤⑦(填序號(hào)).
①鐵鍋②竹編工藝品③玻璃制品④石器⑤塑料器具⑥木制家具⑦鋁合金鋼窗.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,
①鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
②寫出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的三個(gè)化學(xué)方程式
(1)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(3)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
③寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.寫出符號(hào)“3H2O”中數(shù)字的含義:
①“3”表示水分子的個(gè)數(shù)為3個(gè);
②“2”表示一個(gè)水分子中的氫原子個(gè)數(shù)為2個(gè).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.學(xué)習(xí)化學(xué)后,我們學(xué)會(huì)了從微觀角度認(rèn)識(shí)物質(zhì).
(1)已知碳原子和氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖分別為:兩種原子中相等的是C(填序號(hào)).
A.質(zhì)子數(shù)    B.電子數(shù) C.第一層電子數(shù)    D.第二層電子數(shù)
(2)保持一氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子名稱是一氧化碳分子.
(3)下圖是一氧化碳與氧氣反應(yīng)的微觀模型圖,請(qǐng)?jiān)谙聢D方框中以圖示的方式完成該化學(xué)反應(yīng)的微觀過程(圖中表示氧原子,Ο表示碳原子).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在研究水的化學(xué)性質(zhì)時(shí),對(duì)水進(jìn)行電解,收集到了20g氫氣,求同時(shí)有多少氧氣生成?有多少水被電解了?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)物質(zhì)燃燒的敘述中,正確的是(  )
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味氣體
C.鐵絲在空氣中燃燒生成黑色固體D.鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案