9．下列關(guān)于電解水的實(shí)驗(yàn)敘述正確的是（　　）
A．正極產(chǎn)生的是氧氣，具有可燃性
B．實(shí)驗(yàn)開始前，兩量氣管內(nèi)不必充滿水
C．該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣組成的
D．負(fù)極和正極氣體的體積比約為2：1

分析 分析電解水實(shí)驗(yàn)，觀察到與電源負(fù)極相連的管內(nèi)氣體為氫氣、與電源正極相連的管內(nèi)氣體為氧氣，兩氣體體積比為2：1；由電解水生成氫氣和氧氣的實(shí)驗(yàn)事實(shí)可說明水由氫、氧兩種元素組成

解答 解：A、電解水實(shí)驗(yàn)正極產(chǎn)生的是氧氣，氧氣具有助燃性，沒有可燃性，A錯(cuò)誤；
B、實(shí)驗(yàn)開始前，兩量氣管內(nèi)要充滿水，B錯(cuò)誤；
C、該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的，C錯(cuò)誤；
D、負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣，正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，且負(fù)極與正極氣體體積比為2：1，D正確；
故選D

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)對(duì)教材中實(shí)驗(yàn)的回顧，利用題中實(shí)驗(yàn)裝置圖，分析圖示實(shí)驗(yàn)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象及所得的結(jié)論是解決此題的關(guān)鍵

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列變化過程中，僅發(fā)生物理變化的是（　�。�
A．食物腐敗B．滴水成冰C．鉆木取火D．光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．請(qǐng)回答下列有關(guān)水的問題．
（1）自來水生產(chǎn)過程中現(xiàn)用過濾的方法除去水中不溶性雜質(zhì)，再進(jìn)行吸附、消毒等．
（2）如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置，在實(shí)驗(yàn)過程中，試管A中產(chǎn)生的氣體是氫氣，寫出水在通電的條件下發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（3）地下水硬度過大會(huì)影響生產(chǎn)和生活，應(yīng)軟化后使用，檢驗(yàn)硬水常用的物質(zhì)是肥皂水，生活中常用煮沸方法軟化水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，某次實(shí)驗(yàn)中固體的質(zhì)量變化如下：

（1）生成氧氣的物質(zhì)的量為0.15mol．
（2）求參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量．（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）
（3）根據(jù)題目中所給條件，判斷氯酸鉀是否已經(jīng)完全分解？否（填“是”或“否”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．已知氰化鈉中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)，則碳元素的化合價(jià)為（　�。�
A．+4B．+2C．-4D．-2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．學(xué)會(huì)質(zhì)疑是一種重要的化學(xué)思維，以下四個(gè)“一定”中正確的是（　�。�
A．物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)，一定是氧化反應(yīng)
B．溫度升高，微粒之間的空隙一定變大
C．化合反應(yīng)一定是兩種物質(zhì)反應(yīng)，生成一種物質(zhì)
D．某種氣體密度大于空氣，一定可以用向上排空氣法收集

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．某化學(xué)興趣小組利用右下圖所示裝置來研究微粒的性質(zhì)，過程如下：
①在桌面上墊一張無色透明的塑料紙．
②在塑料紙上的A處滴一滴無色酚酞試液，B處滴一滴濃氨水．
③迅速用表面皿蓋住，并觀察現(xiàn)象．
（1）老師建議在塑料紙下墊一張白紙，這樣做的理由是便于觀察顏色變化．
（2）在表面皿中可以觀察到的現(xiàn)象是：無色酚酞試液變紅；此實(shí)驗(yàn)主要說明構(gòu)成物質(zhì)的微粒是在不斷運(yùn)動(dòng)的．
（3）和書本上的實(shí)驗(yàn)相比，請(qǐng)說出本實(shí)驗(yàn)的有什么優(yōu)點(diǎn)（答一點(diǎn)即可）節(jié)約藥品．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．科學(xué)家用通電的方法使水分解，從而證明了水的組成．

（1）上圖是點(diǎn)解水試驗(yàn)裝置，試驗(yàn)中所用電源是直流電（填“交流電”或“直流電”）．
（2）把水注入水點(diǎn)解裝置中，接通直流電，可以觀察到a、b管中的電極上有氣泡產(chǎn)生，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，c管中液面逐漸升高（填“升高”“下降”或“不變”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題．（友情提示：以下所選裝置均填裝置標(biāo)號(hào)）

（1）寫出序號(hào)為①②③的儀器名稱：①試管；②酒精燈；③長(zhǎng)頸漏斗．
（2）寫出用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣時(shí)的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，其中二氧化錳做催化劑；可選用的發(fā)生裝置是B．
（3）用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是 （填序號(hào)）A，收集裝置是C（或D）（填序號(hào)）．要在試管塞一團(tuán)棉花，目的是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，該裝置中試管口要略向下傾斜目的是防止冷凝水倒流到試管底引起試管破裂；
（4）如何檢驗(yàn)收集的氣體是氧氣？把帶火星的木條伸到集氣瓶中，木條復(fù)燃，證明是氧氣．
（5）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣并用排水法收集氧氣的步驟大致有：①把導(dǎo)管移出水面 ②點(diǎn)燃酒精燈加熱  ③檢查裝置的氣密性  ④將反應(yīng)物加入試管，用帶有導(dǎo)管的橡皮塞塞緊并把它固定在鐵架臺(tái)上  ⑤排水法收集氧氣  ⑥熄滅酒精燈．正確的操作順序是C
A．③④②⑤⑥①B．④③②⑤①⑥C．③④②⑤①⑥D(zhuǎn)．④③⑤②①⑥

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